問題詳情
36.下列何者是幼兒園教材組織的原則或作法？
(A)細分知識領域，並加深知識的孤立性，以求教材的深度
(B)新經驗較能引發幼兒的好奇心，因此應先於舊經驗教材之安排
(C)教材的水平(橫向)組織原則中，強調提供學習者統整學習的經驗
(D)為重視多元文化教育，教材內容應強調對世界上不同國家的認識
(A)細分知識領域，並加深知識的孤立性，以求教材的深度
(B)新經驗較能引發幼兒的好奇心，因此應先於舊經驗教材之安排
(C)教材的水平(橫向)組織原則中，強調提供學習者統整學習的經驗
(D)為重視多元文化教育，教材內容應強調對世界上不同國家的認識
參考答案
答案：C
難度：簡單0.829237
統計：A(98),B(649),C(5905),D(468),E(1) #
個人：尚未作答書單：多元文化課程模式、幼兒園課程大綱─認知領域目標、我國幼托制度架構
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