問題詳情
高中教師如欲進行跨領域,跨學科範圍間的對話合作設計課程,則較宜採取何種課程統整的方式?
(A)共有式
(B)聯立式
(C)並列式
(D)窠巢式
(A)共有式
(B)聯立式
(C)並列式
(D)窠巢式
參考答案
答案：C
難度：適中0.422764
統計：A(11),B(35),C(52),D(13),E(0)
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- 國有公用不動產無須繼續公用者，應依規定變更為非公用財產，移交下列哪一個機關所屬整國有財產局接管？(A)財政部(B)內政部(C)經濟部(D)經建會
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