問題詳情
13 有關青少年時期的飲食異常研究，下列敘述何者錯誤？
(A)與父母維持正向關係的女性青少年有較健康的飲食習慣
(B)女性青少年出現飲食異常的比率常常高於男生
(C)有飲食異常的青少年常扭曲自己的身體意象（body image）
(D)飲食異常的盛行率常出現於低社經地位的家庭
(A)與父母維持正向關係的女性青少年有較健康的飲食習慣
(B)女性青少年出現飲食異常的比率常常高於男生
(C)有飲食異常的青少年常扭曲自己的身體意象（body image）
(D)飲食異常的盛行率常出現於低社經地位的家庭
參考答案
答案：D
難度：簡單0.880435
統計：A(7),B(8),C(7),D(162),E(0)
內容推薦
- 29 關於自己過去的記憶，下列敘述何者正確？(A)如果不受引導，人們是可以如實地轉譯自己過去的事件(B)關於個人過去的記憶，違反自我基模整體印象的事件，較難記憶(C)常常探索自己，對自己過去的記憶，正
- 38 關於道德情感（moral feeling）的敘述，下列何者正確？(A)超我（superego）來自於本我（id）和自我（ego）合併產生(B) Erikson 的理論中，思想體系（ideolog
- 20 Skinner 研究增強物對行為的作用中，發現那種增強時制能導致較高的行為反應頻率？(A)時間間隔 (B)反應間隔 (C)固定時制 (D)變動時制
- 12 有關單獨遊戲（solitary play）的研究結果，下列何者正確？(A)幼稚園的孩子出現單獨遊戲是社會適應不良的警訊(B)如果單獨遊戲的內容是玩積木等活動時，有利於認知的發展(C)單獨遊戲意味
- 3 J. DeLoache 認為兩歲半的小孩能夠用照片的線索找玩具，但是用縮小模型線索找玩具的表現就很差，是因為缺乏下列那一種能力？(A)空間表徵（spacial representation） (B
- 28 人類是認知吝嗇鬼（cognitive miser），下列那一項是這個認知吝嗇鬼不會採取的策略？(A)忽略某些訊息 (B)過度運用某些訊息 (C)容易有判斷偏差 (D)只接受完美的訊息
- 19 根據 John Bowlby 所提出的依附理論，孩子根據與重要他人之依附關係所發展出的抽象信念與預期，此稱之為何？(A)內在運作模式 (B)抽象運作模式 (C)人際關係運作模式 (D)依戀運作模
- 11 小華常因打同學而被老師懲罰，但他很不服氣，因為他覺得自己只是要讓那些不上道的小孩放聰明點，所以才先給他們一點教訓。小華最符合下列那一種攻擊類型？(A)主動性攻擊（proactive aggres
- 2 在印象形成中會發生初始效果的原因，除了注意力減退之外，還有下列何種原因最為可能？(A)月暈效果 (B)定錨效果 (C)解釋心向 (D)稀釋效果
- 18 下列何者並非評估人格理論優劣的必要條件？(A)理論的系統性 (B)理論的可驗證性 (C)要能統合其他理論 (D)要能產生研究議題
內容推薦
- 39 不同年齡對於性別角色刻板化有不同的態度，下列敘述何者正確？(A)幾乎兩歲半的兒童已開始有某些性別角色刻板印象的知識(B)八到九歲的兒童，他們對於性別角色的想法比以前更為刻板化與僵化(C)青少年對
- 30 在學業上具習得無助感（learned helplessness）的青少年，通常會將失敗歸因於下列何種因素？(A)內在、不穩定且普遍的因素 (B)內在、穩定且普遍的因素(C)外在、穩定且普遍的因素
- 5 秀娟很疼愛她的寶寶，常常都在逗寶寶跟她一起玩，如果寶寶出現了不耐煩的跡象，秀娟就不斷地給予寶寶更多刺激，好讓他繼續跟她互動。如果秀娟一直持續這麼做的話，這種育兒方式可能會造成她的孩子與她形成何種依
- 14 下列那一位心理學家認為人就像科學家一般，使用構念來預測事情？(A) George A. Kelly (B) Donald Meichenbaum(C) Albert Ellis (D) Aaro
- 22 下列關於潛抑作用（repression）的相關研究結果敘述，何者錯誤？(A)潛抑作用使人無法回想起負面情緒記憶 (B)潛抑性格特性使人的情緒反應較為刻板化(C)有潛抑性格的人對壓力的生理反應與其
- 40 下列何者較不容易接受他人的意見？(A)低自尊的人 (B)處於愉快情緒中的人(C)旁邊有人強制你最好要接受 (D)旁邊有趣的音樂或影片讓你分心
- 31 一個對關係不太滿意、在該關係中投資很少又沒有其他選擇的人，比較可能採用那一種方式來反映他（她）對關係的不滿？(A)被動的等待改善 (B)讓關係惡化 (C)說出問題 (D)離開該關係
- 6 為了禁止違規犯過的行為，通常要用到「懲罰」。關於「懲罰」的實施，下列何者正確？(A)越嚴厲越好，這樣真正嚇阻違規行為 (B)嚴厲威脅只有短暫效果，根本無法產生內化(C)溫和的懲罰，才會產生內化，改
- 15 青少年常認為自己的外貌、人緣或課業表現等，是其他所有人注意和關心的焦點。下列何者最適合描述此行為現象？(A)科學家思維（thinking like a scientist） (B)相對論思維（r
- 23 人類自尊的高低會波動，Crocker 與其同事研究「大學生接到研究所入學許可的接受/拒絕函」時對自尊波動的影響結果，下列何者正確？(A)收到入學許可會提升所有學生的自尊(B)收到拒絕函會讓所有學
- 一、自我認同（self-identity 或 ego-identity）是青年發展的重要議題，請詳述 Erikson 以及 Marcia 關於自我認同之重要理論觀點。另外，Giddens 從後現代（或
- 32 心理學家Margaret Clark和Judson Mills區分了交換關係與共享關係的差別，下列何者不是交換關係的特徵？(A)公平分配 (B)預期自己的需求為他人所重視(C)斤斤計較 (D)得
- 7 根據皮亞傑（Piaget）的觀點，下列解釋學齡前兒童尚未發展保留（conservation）概念之敘述，何者錯誤？(A)兒童無法將注意力同時投注在多個向度(B)兒童無法在認知運作上將某個行動倒回或
- 16 Albert Bandura 在兒童暴力的行為研究中，三組兒童看到楷模（懲罰組、獎賞組和無結果組）攻擊塑膠娃娃，在無誘因的情境下，結果發現什麼？(A)觀察到楷模受懲罰的兒童，出現較少的仿效行為
- 24 在設計社會心理學實驗時，常會考慮實驗情境與真實情境的差異。當研究者重視實驗室情境與外界生活情境的相似程度時，我們稱此考量為何？(A)實驗現實主義（experimental realism） (B
- 二、試詳述 Mahler 以客體關係觀點提出之「分離－個體化（separation-individuation）」發展歷程，並說明若過程無法順利發展時，個體之自我或人格會有那些問題或困擾。（15 分）
- 33 根據社會心理學家的研究，人們對於社會影響的反應，那個反應最不持久？(A)順從 (B)認同 (C)內化 (D)調適
- 8 下列那一種理論常被用來解釋記憶力的發展？(A)模糊痕跡理論（fuzzy-trace theory） (B)持續性注意理論（sustained attention theory）(C)選擇性注意理論
- 17 Danner（2001）分析美國天主教僧侶的自傳，對於正向情緒表達頻率與壽命間的關係，下列敘述何者正確？(A)這項研究因倫理因素而中斷 (B)正向情緒經驗與壽命有直接因果關係(C)壽命較長者，其
- 25 從事心理學的研究，經常需要藉用實驗法，以下何者不是實驗法中重要的元素？(A)隨機分派 (B)控制組 (C)在實驗室中進行 (D)設計情境
- 【題組】⑵何謂道德危險？並舉 1 例說明。
- 34 當人們正在學習一件新的且高難度的工作時，旁人的出現可能會產生何種作用？(A)增進學習，也就是使學習更快，這是一種社會助長（social facilitation）作用(B)減低學習，也就是使學習
- 圖為托里切利實驗的結果，當時的大氣壓力為 1 大氣壓，則玻璃管上方空間的氣壓為多少大氣壓？ (A)1 (B)0.75 (C)0.5 (D)0.25 (E)0
- 26 下列何種理論特別強調「發展連續性（developmental continuity）」？(A)艾瑞克森的心理社會發展理論（psychosocial developmental theory）(B
- 【題組】⑶為何經由銀行中介，可以減少民眾資金借貸的逆選擇與道德危險問題？