問題詳情
(2)承(1)，如何滙整及備份這些日誌紀錄？請提出至少兩種解決方案。
參考答案
無參考答案
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- 根據Allen的認知障礙理論，對於認知階層三的個案，設計團體活動時治療師應注意下列何項？(A)活動性質宜多促進言語表達(B)以重複性高的活動為主(C)以粗動作的指導為主(D)促進成員共同合作的工
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- (3)承(2)，請對上面的資料表做第三正規化，並列出經過正規化後的全部資料表，這些資料表要包含資料表名稱、欄位名稱、原範例內的紀錄資料。
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- 下列關於角色扮演（role playing）的敘述何者錯誤？(A)源自人類職能模式(B)將生活中面對的問題，在治療情境中演出呈現(C)經由他人的觀點與回饋可學習到對問題的洞察力（insight）
- 下列何者為「不恰當」的臨床會談情境安排？(A)在一個較輕鬆的氣氛中，沒有太多分心的刺激與中斷(B)為了避免浪費時間，治療師可以先閱讀病歷，對於個案的相關資訊有一些了解(C)為了建立治療關係，可以
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- 在學習會談技巧時，老師經常教導學生運用同理心，並以尊重個案的態度來進行，下列那一項較不符合尊重的概念？(A)以無條件的接納(B)表達願意協助(C)開發個案的內在資源(D)治療師幫個案決定治療計畫
- 下列敘述中何者較能全面地考量到具有酒精濫用個案的需求？(A)協助休閒、認知知覺、自我表達和日常生活功能(B)教育家屬如何改造廚房以確保安全(C)鼓勵參加酒癮匿名會；提供生活訓練和探索工作價值觀(
- 在老人團體為了要重建個案的活動參與動機，採用何種媒介最為適合？(A)使用照片、音樂並鼓勵個案討論對過去的記憶(B)討論即將到來的節慶活動(C)調整環境讓個案具有最大的獨立性(D)焦點放在人際技巧
- 下列關於職能活動問卷（Occupational Questionnaire）的敘述，何者錯誤？(A)是根據人類職能模式（Model of Human Occupation）所設計(B)可了解個案
- 針對邊緣人格疾患的個案，治療師介入的重點為何？(A)日常生活功能訓練(B)工具性日常生活能力訓練(C)與他人建立關係(D)感覺動作技巧訓練
- 下列何者不是Allen認知障礙團體規劃時，須考量的重要核心因素？(A)個案的認知障礙程度(B)環境的規劃與支持程度(C)活動的類型與所需的工具(D)個案的疾病診斷
- 關於申請開立精神復健機構的申請人，下列何者不符規定？(A)由社團法人冬天病友協會的理事長李冬天先生為申請人(B)春天醫療法人要開立附設精神復健機構，由春天醫療法人為申請人(C)由要擔任私立夏天精
- 下列何者不是兒童心理疾病族群常用的評估方法？(A)學校觀察，如上課行為、團體行為(B)居家評量，家庭中的親子互動、家庭生活活動參與情況(C)遊戲中的觀察(D)兒童的自我評量
- 陳小姐是有幻覺的精神病患，下列何種活動應優先考慮？(A)簡單、結構性沙畫(B)宣洩性丟水球活動(C)大動作舞蹈活動(D)生氣管理訓練活動
- 職能治療師針對慢性精神病患在團體中提出覺得自己無用或無價值的想法時，下列處理何者最不適當？(A)提供自我探索的活動團體(B)提供簡單具體的活動團體(C)提供複雜抽象的活動團體(D)提供容易成功的
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- 裝修表之作用為 (A)表示各室之坪數(B)表示各室之裝修材料(C)表示各室之家具位置(D)表示各室之用途。
- 下列何者不是藥、酒癮個案職能評估的主要目標？(A)個案的成長史(B)了解導致個案藥、酒癮的主要因素(C)個案戒治藥、酒癮的動機(D)藥、酒癮持續的時間與嚴重度
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