12.( )英惠老師配合模範生自我介紹表演中活靈活現，此次她表演一人分飾多位君主的絕活，臺詞如下：甲角色：「我出身平民，了解民生疾苦，嚴懲貪官汙吏，改善社會經濟，設立錦衣衛特務機構，清洗權貴勢力，進一步加強了中央集權。」乙角色：「我原是後周將領，因黃袍加身被部下擁立為帝，在酒宴中勸說將領辭職，將兵權收歸中央，解決藩鎮擁兵自重的弊害。」丙角色：「我自立為汗，打敗庫利爾台(部落宗親會)推派的阿里不哥，滅南宋，將國號由「大蒙古國」改為「大元」，統一中國，結束已代以來多民族政權並立的局面。」丁角色：「我是文武雙全的國君，對內命令傳教士繪製第一部有經緯線的地圖；對外平定三藩之亂，派施琅攻克台灣，進而將台灣納入版圖。」這四名歷史人物依出現年代的先後順序應是？
(A)乙→丙→甲→丁
(B)乙→丙→丁→甲
(C)丙→乙→甲→丁
(D)丙→乙→丁→甲