問題詳情

25.下列有關統整性課程設計的敘述,何者正確?(甲)有些活動可以同時促進二個或三個以上概念的探索(乙)統整性課程與多學科課程是相似的觀點(丙)課程設計始於確認中心主題及須精熟的內容與技能(丁)統整性課程以幼兒有興趣的問題開始,以概念統整各領域活動
(A)甲丙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)乙丁。

參考答案

答案:B
難度:非常簡單0.931091
統計:A(42),B(1135),C(5),D(37),E(0)

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