9. 關從教育的發展來看，下列何者屬於「理念」層次的發展？
(A)從「大學聯考」到「學測申請」
(B)從「基本學力測驗」到「教育會考」
(C)從「板書教學」到「多媒體教學」
(D)從「智育至上」到「適性揚才」。