47.在國中童軍課程若進行服務活動，可能使用到的能力指標為
(A)3-3-2 體會參與社會服務的意義
(B)3-4-2 關懷世人與照顧弱勢團體
(C)3-4-3 關懷世人與照顧弱勢團體，以強化服務情懷
(D)3-4-4 參與社會服務活動，並分享服務心得。