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• 若血型為A型的母親與B型父親生有A型女孩及0型男孩,下列敘述何者正確?(A)A型母親基因型為IT (B)A型女孩基因型為I(C)O型孩子出現的機會為1/2(D)A型小孩出現的機會為1/4。
• 附圖為一發芽番薯的示意圖,甲為番薯的塊根,乙、丙為塊根上不同的新芽。下列關於甲、乙、丙的敘述,何者最合理?  (A)甲與丙的基因型不同 (B)乙與丙的基因型相同(C)甲為番薯的生殖器官(D)甲與
• 已知人類酒窩有無的性狀是由一對等位基因控制,有酒窩是顯性(F),沒有酒窩是隱性(f)。小玲有酒窩,她的丈夫沒有酒窩,他們生了兩個孩子皆有酒窩。在不考慮突變的情況下,下列推論何者最合理?(A)兩個
• 下圖為某動物口腔細胞內染色體與基因的示意國。在不考慮突變的情況下,若此動物經有性生殖產生子代,則下列何者最可能是其子代口腔細胞內的染色體與基因之示意圖? (A) (B) (C) (D)
• 同一個人的五官如眼睛、耳朵、鼻子,皆為體細胞所構成的器官,具有不同的外形。下列關於這些不同器官的體細胞,其基因的組成是否相同之敘述,何者正確?(A)相同,這些體細胞都是由受精卵經減數分裂所產生(
• 已知豌豆的高莖等位基因(T)對矮莖等位基因(t)是顯性。小明將高莖豌豆和矮莖豌豆雜交後,子代中高莖與矮莖的比例為64:61。根據此結果,下列敘迹何者正確?(A)實驗中,子代高莖豌豆的基因型是T(
• 豌豆的黄色種子為顯性Y,綠色種子為隱性y,則基因組合YY・Yyyy的性狀分別為何?(A)黄、黄、綠(B)黄、綠、綠(C)黃、綠、黄(D)綠、黄、黃。
• 附圖代表豌豆細胞內的兩對染色體,「代表高莖等位基因,t代表矮莖等位基因。若t等位基因位於乙染色體上如圖所示,請問控制莖的高矮的另一個等位基因應位於哪一條染色體上? (A)甲(B)Z(C)丙(D)
• 如圖有兩對染色體,abcd・ef代表等位基因位置。在正常狀況下,下列敘迹何者正確?  (A)甲、丙為同源染色體(B)乙、丁皆來自於父親(C)ae 為控制同一性狀的一對等位基因(D)cd為控制同一
• 長翅果蠅(L)與短翅果蠅(11)雜交,所得第一子代(F1)全部長翅。第一子代互相雜交後,第二子代(F2)的表現型最多有幾種?(A)1種(B)2種(C)3種(D)4 種。

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• 0下列引號中文字字形，何組相同？ (A)祖父母闔眼祭拜，神「ㄊㄢˊ」前「ㄊㄢˊ」香繚繞 (B)母親節當天他奔波各處想買一束康乃「ㄒㄧㄣ」，可惜皆已售「ㄑㄧㄥˋ」 (C)這屆「ㄘㄢ」與甄選的成員，能
• 0義勇在整理陋室銘字義比較的時候錯誤百出，他的目的是將同義的字放在一組，以下是他的成果，請幫他找出唯一正確的選項。 (A)往來無白「丁」／目不識「丁」 (B)調「素」琴／留蚊於「素」帳中 (C)苔
• 0炭治郎正在練習運用成語，可惜卻犯了錯誤，請幫他找出成語運用錯誤的句子。 (A)善逸曾和我一起對抗強大敵人，我們可以說是「刎頸之交」了。 (B)宇髓先生常過著「笙簫達旦」的生活，令我不禁擔憂他的健
• 0下列選項中的句子，經過調整語序後，何者意思改變了？ (A)苔痕上階綠→綠苔痕上階 (B)何陋之有→陋有之何 (C)吾馬賴柔和→賴吾馬柔和 (D)父母唯其疾之憂→父母唯憂其疾。
• 0下列文句引號中的詞語，何者詞性兩兩相同？ (A)因為一次「感情」用事，破壞了他和朋友的「感情」(B)在春光「燦爛」之中，她的笑容也「燦爛」起來了 (C)我們經歷了不少「風雨」 ，也在「風雨」中成
• 0陋室銘中，以「絲竹」和「案牘」代稱「音樂聲」和「公文」 ，此種修辭法稱為借代，請問下列選項中何者並非借代？ (A)孤「帆」遠影碧山盡 (B)紅顏棄「軒冕」 (C)千里共「嬋娟」 (D)遍插「茱萸
• 0我所知道的康橋描寫初春時候康橋的美景，請問下列何者所描寫的季節與之相同？ (A)綠意生晝靜，孤花表春餘 (B)蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘 (C)荊溪白石出，天寒紅葉稀 (D)小池殘暑退，高樹
• 0席慕蓉詩句中「那顫抖的葉是我等待的熱情」 ，表達了何種情感？ (A)被冷漠拒絕的悲傷落寞 (B)期待卻又怕受傷害 (C)深切感謝愛情終於圓滿 (D)對佛祖的敬畏和感動。
• 在一棵開花的樹詩中，下列何句較無法呈現出少女對愛情的執著和渴盼？ (A)如何讓你遇見我／在我最美麗的時刻 (B)我已在佛前／求了五百年 (C)佛於是把我化作一棵樹／長在你必經的路旁 (D)陽光下
• 陋室銘以哪一句貫串全文？ (A)惟吾德馨 (B)何陋之有 (C)調素琴，閱金經 (D)有龍則靈。
• 若你有幸搭上時光機，參觀劉禹錫的書房，書架上絕不可能出現下列哪一本著作？ (A)史記 (B)昭明文選 (C)三國志 (D)幽夢影。
• 「在靜定的朝氣裡漸漸地上騰，漸漸地不見，彷彿是朝來人們的祈禱，參差地翳入了天聽。」這是以何種感官方式來表現？ (A)以聽覺印象表現視覺感受 (B)以嗅覺印象表現聽覺感受 (C)以視覺印象表現聽覺
• 下列有關我所知道的康橋的敘述，何者錯誤？ (A)以時間為主軸，配合景物的變化深入描繪 (B)連續使用「頃刻間」，表現日落時刻變化之快速 (C)用「你」字拉近和讀者的距離，更能分享在康橋感受的喜悅
• 在幽夢影選一課中，與每一則均有關聯的事是什麼？ (A)交遊 (B)行善 (C)讀書 (D)修德。
• 張潮在幽夢影書中常運用排比、類疊、對偶的手法，其作用不包括下列何者？ (A)具有聲韻、節奏的美感 (B)寫作時更輕鬆簡便 (C)能加深讀者的印象 (D)增強文章的氣勢。
• 若一位朋友所見有限，推薦他多結交哪一種朋友，對改善他這項問題最有幫助？ (A)淵博友 (B)風雅友 (C)謹飭友 (D)滑稽友。
• 若請幾位作者拍攝廣告，下列選項中哪位作者和代言詞的配合，最具有說服力？ (A)席慕蓉：如何以一支筆寫詩兼作畫 (B)劉禹錫：讓我教導你謙虛處世的美德 (C)徐志摩：如何營造幸福美滿的家庭(D)張
• 請問這則便條的內容，缺少了下列哪一個必要項目？ (A)開頭問候語 (B)活動目的 (C)活動時間(D)結尾問候語。
• 下列對話中的稱呼用語，何者正確？ (A)請問「尊校」露營活動何時舉行？／「敝校」暫定於五月舉辦。 (B)「令尊」近來身體可康健？／感謝垂問， 「先父」健壯如昔。 (C)「寶號」是否方便外送飲料至
• 張愛玲： 「愛情尌像海灘上的貝殼，不要揀最大的，也不要揀最漂亮的，要揀尌揀自己最喜歡的，揀到了尌永遠不再去海灘。」請問這段文字要表達的主要意思是什麼？ (A)天涯何處無芳草，處處都有愛情在 (B
• 「千年前為秋風所破的茅屋／剩日下的竹影搖曳／我小立在那座新築新修的草堂／遙想當年你如何扶杖 嘆息，忍聽／兒童抱茅的嘻鬧，下一刻／隨手將一襲蕭然的長衫／掛進唐詩富麗的書櫥裡」 。請問這首現代詩描寫
• 【題組】下列哪一位同學的解釋可能最貼近張潮對莊周和蝴蝶的觀點？ (A)炭治郎：「莊周是困在紅塵中的凡夫俗子，而蝴蝶不受塵世所拘束，所以蝴蝶才是幸福的。」 (B)善逸：「莊周變身蝴蝶便能身著彩衣，
• 【題組】怡君若回信答應聚餐，邀約雅妮和她丈夫一起出席，應如何稱呼對方二人？ (A)賢伉儷 (B)賢昆玉(C)賢喬梓 (D)賢鶼鰈。
• 【題組】文章中提到對於憂鬱症的偏見，常令我們說出不適當的言語，請問下列何者便是對憂鬱症患者不適當的勸慰？ (A)如果你更勇敢一點尌不會罹患憂鬱症了 (B)患有憂鬱症的人不只有你，別覺得自己是異類
• 滑「ㄐㄧ」編輯私有筆記及自訂標籤國二國文下第一次-108 年 - 2019嘉義市市立北興國中八年級108 下學期國文第一次段考(期中考)翰林#95230討論私人筆記( 0 )最佳解!