問題詳情
在教學或班級經營時，教師常在黑板的某一角落貼上一張爬格子，看看那一組的小朋友表現好，就給該組向上爬一格，最先爬到頂格的那一組，每人可以在下課後得到棒棒糖一支，這種獎勵方案稱為？
(A)代幣制度
(B)比馬龍效應
(C)兌幣制度
(D)自我應驗效應。
(A)代幣制度
(B)比馬龍效應
(C)兌幣制度
(D)自我應驗效應。
參考答案
答案：A
難度：非常簡單0.913194
統計：A(1052),B(15),C(64),D(0),E(0) #
個人：尚未作答書單：班級經營的四項基本技巧
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