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一、校園中偶有聽聞學生發生自傷(self-injury)事件。試問此一自傷行為的心理意涵、原因及可能的功能為何?諮商心理師如何得知學生的自傷行為?其諮商與治療目標又是為何?(25 分)編輯私有筆記及自訂標籤專技高考◆諮商與心理治療實務(包括專業倫理)-102 年 - 102年第二次諮商心理師-諮商與心理治療實務(包括專業倫理)#14139
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