問題詳情

13.在教導完師資生 Robert Slavin 的學生小組區分法(STAD)的原理和步驟之後,蔡老師要他們針對 Youtube 網站上的國中社會領域某一單元之 STAD 演練範例評述其優缺點,該活動最高能達到認知領域評量的哪一層次?
(A) 理解層次
(B) 分析層次
(C) 綜合層次
(D) 評鑑層次

參考答案

答案:D
難度:簡單0.882353
統計:A(0),B(1),C(1),D(15),E(0)

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