36.職能參考架構（occupational frame of reference）所提出可以增加兒童－環境－職能間契合度（child-environment-occupation fit）的策略當中，何者是以個案為焦點而非環境？
(A)創造（create）
(B)改造（adapt）
(C)變更（alter）
(D)建立／回復（establish / restore）