問題詳情
教育部規定的學科能力分組教學，以下列哪些領域(科目)為主?
(A)本國語文、英語、數學
(B)英語、數學、自然與生活科技
(C)數學、自然與生活科技、本國語文
(D)自然與生活科技、本國語文、英語
(A)本國語文、英語、數學
(B)英語、數學、自然與生活科技
(C)數學、自然與生活科技、本國語文
(D)自然與生活科技、本國語文、英語
參考答案
答案：B
難度：適中0.551737
統計：A(942),B(1525),C(250),D(47),E(0)
內容推薦
- 學習者獨自獲得各種訊息，然後將他們與已有的知識相關聯，納入現有的認知結構中，這是屬於哪種有意義的學習？(A)接受式學習(B)發現式學習(C)符號學習(D)刺激反應學習。
- 34 依據公立高級中等以下學校教師成績考核辦法之規定，成績考核委員會任一性別委員應占委員總數多少比率以上，但該校任一性別教師人數少於此一比率者，不在此限？(A)二分之一 (B)三分之一 (C)四分之一
- 下列「慣用語」的解說，何者錯誤？(A)應聲蟲：胸無定見，隨聲附和的人(B)耳朵軟：缺乏主見，容易聽信他人的話(C)馬前卒：毫無退路，只能向前衝，不能後退的人(D)扯後腿：對他人的行動加以阻撓、破
- 下列成語，何者並未使用誇飾法？(A)垂涎三尺(B)因材施教(C)七竅生煙(D)揮汗成雨
- 哪一位學者主張二元論，上為觀念界(理性)，下為現象界(經驗)。在「洞穴隱喻」中，認為知識來自心靈的啟迪，反對知識源於感官，因為感官把真實當作幻影，幻影當作真實。著有《理想國》【西方最早的教育未來
- 小林因聽覺障礙而影響學習情形，目前就讀國小六年級，父母親擔心上國中課業跟不上，因此依據「特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法」，向學校申請延長修業年限，請問國民中小學階段可以延長修業幾年
- 身心障礙鑑定及需求評估新制於民國101年7月11日實施，使用「國際健康功能及身心障礙者分類系統」(ICF)，從原本「疾病名稱」之16類分類方式，變成幾類身心功能障礙類別？ (A) 6類 (B)
- 許老師想要改善課堂教學，增進學生的長期記憶。你不會建議他使用哪一種策略？(A) 精緻化(elaboration) (B)複誦化(rehearsal) (C) 脈絡化(context) (D) 組
- 學校表揚模範生，希望能收見賢思齊之效，係應用何種學習原理？(A)類化 (B)觀察模仿 (C)負增強 (D)正增強
- 依據資賦優異學生降低入學年齡縮短修業年限及升學辦法之規定，符合資賦優異學生條件之一，即指其智能評量結果在百分等級九十七以上或平均數在多少個標準差以上？(A)正一個標準差以上 (B)正二個標準差以上 (
內容推薦
- 吳媽媽陪著她智能障礙的女兒到收費之公營風景區玩，憑女兒的身心障礙證明且經需求評估，認為需人陪伴，根據「身心障礙者權益保護法」，他們可以享受何種優待？ (A)本人及陪同者均免費 (B)本人免費陪
- 一個優良的老師，在教學過程中善於運用舉例、比喻，幫助學生左右連貫、觸類旁通，此符合下列那一個原則？(A)類化原則(B)熟練原則(C)準備原則(D)自動原則。
- 下列有關焦點團體訪談的資料分析，何者錯誤？(A)應描述研究對象與團體(B)應熟讀訪談的紀錄(C)應將資料單位化(D)研究者應獨立完成資料的分類
- 下列「」內的成語運用，何者最貼切？(A)他因股票被套牢而氣得「噤若寒蟬」(B)聽到這令人興奮的消息，他忍不住「張牙舞爪」起來(C)當年「栩栩如生」的青年，已被歲月洗禮成內斂圓融的長者了(D)市長
- 「觥籌交錯」的意思，下列何者正確？(A)歌唱時歡樂沸騰的情緒(B)市集交易百物的喧鬧場景(C)宴飲場合歡暢熱絡的樣子(D)戰場上短兵相接的激烈戰況
- 張老師針對最近颱風帶來的災害，設計一個教學單元，教導學生探討氣候災害的成因、水土保持的重要、經濟與環保的兩難、國土保育的必要，並且鼓勵學生提出可行的策略行動，以改善現有問題。請問，張老師採行的是
- 以下哪一種方法，較適用於情意評量？(A)實作評量 (B)軼事紀錄 (C)紙筆測驗 (D)檔案評量
- 論「道德判斷的對象」，德國的康德(I.Kant)提出「動機說」，哪位中國思想家也有類似思想而提出：「正其義，不謀其利；明其道，不計其功」：(A)韓非子(B)韓愈(C)董仲舒(D)王充。
- 17在實作評量評分時，老師因某個學生平時表現良好，而給予他高的分數，這個現象稱為:(A)個人誤差(B)投射作用(C)邏輯謬誤(D)月暈效果
- 「身心障礙者權益保障法」規定：各級政府機關、公立學校及公營事業機構員工總人數在三十四人以上者，進用具有就業能力之身心障礙者人數，不得低於員工總人數多少百分比？ (A) 1％ (B) 2％ (C
- 教導中途失明者學習點字時，應優先考慮下列哪一項？ (A)練習正確發音 (B)保養點字機 (C)點字板點寫練習(D)手指觸知覺訓練。
- 根據俄國心理學家維果斯基（Vygotsky）的認知發展理論，下列何者是影響兒童認知發展的主要因素？(A)生理因素(B)心理因素(C)社會文化因素(D)家庭因素。
- 對聯必須講究對仗工整，協調平仄。下列何者為「地無寒舍春常在」的下聯？(A)白雪陽春傳雅曲(B)身無半畝憂天下(C)人情練達即文章(D)居有芳鄰德不孤
- 下列「」內的疊字，何者不是狀聲詞？(A)「牙牙」學語(B)「關關」雎鳩(C) 「綽綽」有餘(D)「嘖嘖」稱奇
- 下列詞語，何者不可用來形容勤學？(A)牛角掛書(B)韋編三絕(C)焚膏繼晷(D)書空咄咄
- 臺灣北管音樂的傳統記譜形式為那一種？ (A)五線譜 (B)工尺譜 (C)減字譜 (D)文字譜。
- 下列哪一項課程不是課程設計者所預期的結果？(A)活動課程(B)正式課程(C)潛在課程(D)虛無課程。
- 受行為主義學者斯金納(Skinner) 影響最深的教學法是？ (A)發現教學法 (B)合作學習法 (C)編序教學法 (D)發表教學法
- 國民中學智育成就測驗屬於何種成就測驗? (A)標準化成就測驗(B)單學科成就測驗(C)綜合成就測驗(D)以上皆非
- 在其他專業團隊成員提供諮詢、指導或協助下，由與個案最密切之專業成員負責執行個別化教育計畫的是何種專業團隊服務模式？ (A)單一專業 (B)跨專業 (C)多專業 (D)專業間。
- 身心障礙教育之實施，各級主管機關應依專業評估之結果，結合醫療相關資源，對身心障礙學生進行有關復健、訓練治療。為推展身心障礙兒童之早期療育，其特殊教育之實施，應自幾歲開始？ (A)二歲 (B)三
- 依「國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則」規定，下列對於國民小學教職員員額編制的敘述何者正確？(A)每班置教師二人為原則 (B)每校置校長一人，可兼任(C)二十四班以下者，置輔導教師一人 (
- 下列文句，何者可以表現出孔子的「有教無類」？(A)不憤不啟，不悱不發(B)自行束脩以上，吾未嘗無誨焉(C)求也退，故進之；由也兼人，故退之(D)中人以上，可以語上也；中人以下，不可以語上
- 「壬戌之秋，七月既望」，句中「既望」一詞，是指農曆的哪一天？(A)初一(B)十五日(C)十六日(D)月底
- 在書法藝術上成就卓越，被後人尊稱為「書聖」的是誰？(A)王夫之(B)王徽之(C)王羲之(D)王獻之