問題詳情
小強看到班上同學因為上課遲到、作業遲交或午睡時喧鬧而被懲罰，每一次準時交作業或熱心參與公共服務者可以得到獎勵，因此，他學習到學生在學校應有的合宜舉止，請問這個學習過程符合下列哪一項理論的觀點？
(A)黎溫(K. Lewin)的場地理論
(B)班都拉(A. Bandura)社會學習理論
(C)皮亞傑(J. Piaget)的認知發展理論
(D)艾瑞克森(E. Erikson)的心理社會理論
(A)黎溫(K. Lewin)的場地理論
(B)班都拉(A. Bandura)社會學習理論
(C)皮亞傑(J. Piaget)的認知發展理論
(D)艾瑞克森(E. Erikson)的心理社會理論
參考答案
答案：B
難度：非常簡單0.918063
統計：A(235),B(8000),C(191),D(288),E(0) #
個人：尚未作答書單：懲罰類型、懲罰的類型、Foucault的權力理論
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