問題詳情
86.日治時期，曾為整體臺灣人診病的社會聞人說：「臺灣人所患的病是知識的營養不良症，除非服下知識的營養品，是萬萬不能治療的。」請問：這位社會聞人是何人？
(A)林獻堂
(B)蔡培火
(C)蔣渭水
(D)簡吉
(A)林獻堂
(B)蔡培火
(C)蔣渭水
(D)簡吉
參考答案
答案：C
難度：非常簡單0.91404
統計：A(20),B(4),C(319),D(2),E(0)
內容推薦
- 2預防及保存文書的措施，最適當的溫度應為幾度？ (A)70~75℃ (B)70~75℉ (C)50~55℃ (D)50~55℉
- 2攝影時常採用三八原則，此處所謂的三與八的數值，係指何而言？ (A)光圈與快門 (B)距離與快門 (C)光圈與景深 (D)距離與光圈
- 2警察機關處理家庭暴力防治法案件，下列何者有誤？ (A)為保護被害人，必要時應派員於被害人住、居所守護 (B)對保護令所令禁止行為及遵守事項，應命相對人確實遵行 (C)應告知相對人其得行使之權利
- 下列何種教學法適用於輕度障礙的學生進行實用語文之教學?(A)工作分析法(B)結構化教學(C)直接教學模式(D)自然情境教學法
- 2在偵查中，下列何者與被告有互通書信權？ (A)辯護人 (B)代理人 (C)輔佐人 (D)家長
- 2知悉兒童及少年從事性交易或有從事之虞者，應通知何單位列管？ (A)兒童及少年性交易處理中心 (B)縣市警察局家暴處理中心 (C)直轄市、縣（市）政府社會局（科） (D)直轄市、縣（市）政府性侵
- 2組織犯罪中有關集團性的要件係指： (A)一有機會就犯罪的企圖 (B)足以使人造成精神上畏懼之威脅 (C)以眾暴寡之特性 25 (D)以危害公共安寧秩序之一切對人或對物所實施之不法行為
- 北朝樂府民歌(李波小妹歌)：「李波小妹字雍容，褰裳逐馬如卷蓬，左射右射必疊雙，婦女尚如此，男子安可逢。」詩中「左射右射必疊雙」是說李波小妹的：(A)力氣過人(B)膽識過人(C)射技高超(D)獵物
- 「莫恨雕籠翠羽殘，江南地暖隴西寒。勸君不用分明語，語得分明出轉難。」此首詠物詩所詠的對象應是：(A)蟬(B)螢(C)燕(D)鸚鵡
- 淑貞是一位教科書的編輯人員。她認為教科書應該鉅細靡遺，把教學的內容與流程 交代清楚，老師們忠實地依教科書來教學即可。這樣的想法屬於下列哪一個概念？(A)增權賦能(empowerment) (B)
內容推薦
- 2有關強制性交罪之規定(1)配偶犯強制性交罪(2)十六歲之人對幼年男女性交(3)十 七歲之人對幼年男女猥褻(4)滿十八歲之人對幼年男女猥褻(5)滿十八歲之人對八 十歲老年人猥褻，以上何者屬於告訴
- 2在筆寫文書中，有那些項目較難量化其特徵： （1）筆壓（2）筆速（3）筆序（4） 觸筆： (A)(1)(2) (B)(1)(3) (C)(1)(4) (D)(3)(4)
- 2紅、藍、綠稱為光的三原色，彼等之互補色應為： (A)黃、橙、靛 (B)黃、紫、青 (C)黃、青、洋紅 (D)紫、青、洋紅
- 老師在學生正確指認出目標圖卡即給予一塊餅乾，期待能讓學生學會目標圖卡的指認，這是基於桑代克的何種學習理論？(A)聯結律(B)練習律(C)效果律(D)交換率。
- 柯伯格（L. Kohlberg）相信多數的青少年願意努力去達成更高層次的道德發展境界，多數學者認為讓青少年思考道德的問題有助於道德的提升，採用何種方法效果最好？(A)道德兩難問題 (B)價值澄清法 (
- 課程統整主題教學(IntegratedThematicInstruction；ITI)可能有助於發展某些特定的學習成就，但是下列何種學習成就並非它關注的焦點？(A)問題解決能力(B)自我導向學習
- 2受流氓裁定之人或移送機關對法院之裁定不服者，得於收受裁定書之翌日起十日內 提起何種程序於上級法院： (A)聲明異議 (B)抗告 (C)重新審理 (D)再抗告
- 2緝獲吸食毒品或麻醉藥品之嫌犯應於逮捕後若干小時內親自監採其尿液三百公撮 以上，注於清淨之塑膠採尿瓶內，封緊瓶口： (A)二小時 (B)六小時 (C)十二小時 (D)廿四小時
- 2受理民眾報案，下列敘述何者是錯誤的： （1）有告訴權人得委託他人代行之，被委 託代行告訴人應以律師為限（2）被害人之法定代理人或配偶得獨立告訴，但應受 被害人意思之拘束（3）同為告訴乃論之罪，
- 2血液的凝集反應中，有關凝集素價係指： (A)凝集的作用力 (B)凝集的血液濃度 (C)凝集所需的時間 (D)凝集所需的血量
- 2檢察官自行聲請搜索票交付警察人員執行搜索，警察人員於執行完畢後應於若干小 時內回報，俾檢察官陳報法院 (A)六小時內 (B)十二小時內 (C)十六小時內 (D)十八小時內
- 多元文化要真正落實到教師的教學活動中，下列何者不適當?(A)透過不斷的研習進修，改變教師信念 (B)提供教師多元文化教學經驗 (C)培育教師發展一套真正落實多元文化的教學設計或課程 (D)檢討在教
- 相較而言，下列敘述何者最接近「教師即研究者」的理念？(A)甲老師積極參加各項研習，充分展現研究的精神(B)乙老師正在進修碩士學位，充實有關研究的能力(C)丙老師改善各種教材教法，提升教學品質與成
- 下面敘述不正確的選項是：(A)《昭明文選》是一部文學總集也是歷代文選(B)鍾嶸《詩品》是梁代一部重要的文學批評著作(C)酈道元《水經注》是一部地理河渠的書(D)《世說新語》是一部寫人物軼言軼事的
- 下列文句，何者是用味覺來描寫景物？(A)那一片漂浮的濁白，像滲在泡沫裡的乳酪；而整條河面則是無可加深的墨黑。(B)燈燭飄搖，煙篆裊繞，龕座上的神像彷彿陷入陰影中沉思。(C)風裡帶些新翻泥土的氣息，
- 2有關錄音帶證物之採取與處理應將錄音帶置於原來之盒匣內： (A)再放於牛皮紙袋內即可 (B)需用錫箔紙包妥一層 (C)需用錫箔紙包妥二層 (D)需用錫箔紙包妥三層以上
- 2某甲係犯罪嫌疑人，住居在乙之處所並在乙之處所使用丙之通訊器材，發送訊息給 丁，則上述何者為通訊監察之對象？ (A)僅甲、乙 (B)僅甲、乙、丁 (C)僅甲、丙、丁(D)甲、乙、丙、丁
- 下列敘述何者為正確？ (A)情報之處理，應依登記、研判、分析、運用等程序為之 (B)民眾向警察機關檢舉犯罪，提供線索時，不能使用化名、代號或暗語為聯絡記號 (C)民眾向警察機關檢舉犯罪，提供偵
- 2在受測者未經偵查人員告知或由新聞、報章雜誌等傳播媒體得知有關偵查中犯罪的 重要細節之前，所運用的測謊方法稱為： (A)問題對照法 (B)緊張高點法 (C)諮詢前測法 (D)傳媒潛隱法
- 下列何者非詢問證人的方法？ (A)自由陳述法 (B)查訪式問答法 (C)質問式問答法(D)離間詢問法
- 為培養國民應具備之基本能力，國民教育階段之課程，應同時兼顧哪三個面向，以提供學生妥適的學習內容？(A) 學生能力、教師觀點、學校特色 (B) 學生性向、家長職業、社區需求(C) 個體發展、社會文
- 兒童為逃避學校懲罰而故意說謊，是基於何種原因？(A)成人的示範(B)自我防衛(C)引人注意(D)逃避現實。
- 司馬光(訓儉示康)云：「公雖自信清約，外人頗有公孫布被之譏。」句中「公孫布被」的語意，和以下成語何者最為接近？(A)矯俗干名(B)文過飾非(C)衣衫襤褸(D)好行小慧
- 41 將洗頭髮分解為：1壓出洗髮精2用手把洗髮精抹在頭上3抓洗頭髮4用水清洗5用毛巾擦乾等步驟學習。這是下列那一項行為？(A)行為改變技術(B)行為塑造(C)連鎖動作(D)制約反應
- 康德的知識論反映於教育學理上，則和孔子的那個教育思想相近？(A)「學而不思則罔，思而不學則殆」(B)「志於道，据於德，依於仁，游於藝」(C)「唯上知與下愚不移」(D)「學問之道無他，求其放心而已