10. 發展遲緩兒童多數皆有語言遲緩的問題，在班級教學時面對這類兒童應著重共同性注意力，以及語言溝通型式內容的輸入，而不刻意要求兒童回答，此種教學的方式為？
(A)擴展（expansion）
(B)示範（modeling）
(C)平行談話（parallel talk）
(D)自我談話（self talk）。