問題詳情
13. 目前幼兒園的「No-Chinese」英語教學方式，為下列何種教學途徑？
(A) 英語浸入 ( English-immersion )
(B) 雙語教學 ( bilingual education )
(C) 二元語言學習 ( dual-language learning )
(D) 原型語言 ( protolanguage )
(A) 英語浸入 ( English-immersion )
(B) 雙語教學 ( bilingual education )
(C) 二元語言學習 ( dual-language learning )
(D) 原型語言 ( protolanguage )
參考答案
答案：A
難度：簡單0.726496
統計：A(1275),B(217),C(66),D(197),E(0)
內容推薦
- 在西洋教育史中，下列何者對普及國民識字教育，著有貢獻？(A)凱因斯泰奈(G.Kerschensteiner)(B)馬丁路德(MartinLuther)(C)福祿貝爾(F.W.A.Froebel)
- 桌上有五個布丁，老師問小明桌上有幾個布丁，小明回答：「1, 2, 3, 4, 5。」老師再問一次，小明還是回答：「1, 2, 3, 4, 5。」請問：小明缺乏對下列哪個原則的了解？ (A) 固
- 下列對「肌力(strength)」的敘述何者錯誤？(A)是骨骼肌受神經支配進行收縮，進而使肢體收縮產生力量(B)可被定義為神經肌肉系統產生衝量的能力(C)是內在神經肌肉系統的一種功能，它的外在表現形式
- 31 「解構強勢的敘述，重新改編生活」是屬於何種取向之社會建構論家庭治療目標？(A)回饋小組(B)語言取向(C)敘說取向(D)解決導向治療
- 22 認知治療法的主要治療目標下列何者正確？(A)教導當事人問題的本質(B)發現個人優勢與劣勢力量(C)覺察自我的深層感受(D)體驗衝突與挫敗的情境
- 13 阿德勒學派（Adlerian approach）的諮商歷程包括四個階段。下列何者正確？①探索（exploration）②分析（analysis） ③建立關係（establishing relat
- 5 不同藥廠出產的同成分、同劑量、同類型的藥物，欲知其是否有相同藥效，應比較下列何種指標？(A)半衰期（half life） (B)分布體積（Vd）(C)生體可用率（bioavailabil
- 4 阿德勒（A. Adler） 以個體的活動性及社會興趣高低將人分成四大類，高活動性、低社會性的人是屬於那一型？(A)支配型(B)取利型(C)逃避型(D)正常型
- 小明在前往朋友家參加慶生會的途中，看到小英跌倒骨折，小英請小明去通知他父母，但是這樣做他很可能錯過吃蛋糕、玩所有遊戲的時間。根據愛森柏格 ( Eisenberg, N. ) 的研究，大部分學前
- 周代用於宮廷祭祀、禮儀和教育貴族子弟的主要樂舞是【六大舞】和【六小舞】，下列何者不屬於【六小舞】？(A)帗舞(B)羽舞(C)皇舞(D)雲門
內容推薦
- 6 下列何種藥物用於治療 Clostridium difficile 引起的結腸炎？(A) Amphotericin B (B) Clindamycin (C) Vancomycin (D)
- 14 完形治療法認為「覺察」是人格的核心，「現在」（now）=「經驗」（experience）=「覺察」（awareness）=何者？(A)「現實」（reality） (B)「存有」（being） (
- 23 Krumbholtz（1976）具體指出行為治療有三大目標，分別是：轉換不適應行為、學習做決定的歷程，以及何者？(A)建立積極人際關係(B)防止問題產生(C)學習與演練新技巧(D)擴大諮商效果
- 32 女性主義治療中治療者與當事人之關係特質，主要係以賦權與平等為基礎、引導當事人注意自己所擁有的權力，以及下列何者？(A)去除諮商關係的神祕性(B)建構不受壓迫的關係(C)揭露深層的內心世界(D)治
- 當我們告訴學生，欲解讀組構圖像的符號，應嘗試瞭解該符號所蘊含的意義及概念時，意味著引導學生理解該符號的哪一個部分？(A)符旨(signified)(B)符徵(signifier)(C)符碼(co
- 英國課程學者史克北(M.Skilbeck)所發展出來的課程設計模式，是那一種模式的典型代表？(A)目標模式(B)歷程模式(C)情境模式(D)學術模式
- 吳老師自比為希臘話中的薛西弗斯(Sisyphus)，儘管每天必須推著「頑石」前進，也看不到立即的成效，但陪伴學生成長的過程，就是他的幸福和快樂。請問吳老師的想法受到何位西方思想家的影響？(A)卡繆(A
- 中華民族的古典舞，演變至今，其動作與肢體的運用和表現，大多吸取何種藝術形式加以融合與創新？(A)古典戲曲(B)詩詞歌賦的舞蹈身段描繪(C)武術(D)以上皆是
- 6 羅吉斯（C. Rogers） 的自我人格理論有三個相關聯要項，下列何者正確？①有機體（organism） ②潛能（potential） ③功能（function） ④現象場（phenomenal
- 7 Sulfasalazine 臨床上廣泛用於治療：(A)急性毒漿體原蟲病（acute toxoplasmosis） (B)瘧疾(C)潰瘍性結腸炎 (D)發燒
- 15 Lazarus（1989）之BASIC I.D.多重模式中，D 係指下列何者？(A)發現（Discovery） (B)憂鬱（Depression） (C)藥物（Drugs）(D)距離（Dista
- 24 社會技巧訓練（SST）的主要技巧與策略有那些？下列何者正確？①自我說服（self persuasion） ②示範（modeling） ③行為教導（behavioral instruction）
- 33 認知治療法的共通基本假定為何？(A)精神壓力主要來自於認知功能障礙(B)認知是宇宙問題的中心(C)認知與思考的解構才能發現問題所在(D)思考、判斷、分析、決定與行動都受認知系統所支配
- 童軍三大制度中，下列何者為非？(A)考驗制度(B)小隊制度(C)徽章制度(D)榮譽制度
- 至今為止，影響臺灣現代舞發展最深且廣的西方舞蹈技巧為？(A)李蒙技巧(B)葛蘭姆技巧(C)康寧漢技巧(D)艾文‧尼可萊斯技巧
- 美國學者史塔夫賓(D.L.Stufflebeam)等人提倡課程評鑑的運作程序CIPP模式，第一個程序是背景評鑑(Context)，第二個程序是輸入評鑑(Input)，第三個程序是：(A)轉換評鑑(
- 7 阿德勒學派（Adlerian approach） 特別重視個體改變時「鼓勵」的重要性，「鼓勵」的目的與下列何者有關？(A)自我決定（self-decision） (B)產生勇氣（build cou
- 16 現實治療WDEP 系統中的P 之意義為何？(A)個人成長（Personal growth） (B)積極方案（Positive program）(C)圖形評估（Pictures evaluatio
- 25 控制理論認為大腦控制系統中有BCP 三個要素，分別是行為（B）、控制（C）與何者？(A)投射（P） (B)計畫（P）(C)處理歷程（P） (D)知覺（P）
- 34 在治療關係中，REBT 中的那些概念與個人中心治療法中的「無條件積極關注」相似？(A)完全接納（full acceptance）、容忍（tolerance） (B)充分表達（full expre
- 從土地利用集約度的觀點來分析，下列哪一個地區的植被破壞程度最低，水土保持最佳？(A)阿爾泰山的草原(B)雲貴高原的壩子(C)河西走廊的綠洲(D)洞庭湖平原的圍田
- 有一位觀光客在他的遊記中寫下：「時間是耶誕節除夕的下午八點鐘，太陽依然掛在天空中。這裡的海灣兩岸十分陡峭，灣水深長，站在懸崖頂上遠眺，景色美極了！不過當地罕見人煙，連船隻也看不到，真是蒼涼無比！
- 17 下列何者是完形治療法的技術？(A)誇大練習(B)過度類化(C)選擇性摘要(D)思考極端化
- 26 精微諮商法（microcounseling）之中有七個主要專注技巧，下列何者為非？(A)情感反映（reflection of feeling）(B)自我表露（self-disclosure）(C
- 35 羅吉斯（C. Rogers）認為下列何者是於諮商中促使當事人人格改變所需要的充分必要條件？(A)在世存有(B)能接觸到生命的核心價值(C)兩個人有心理上的接觸(D)澄清與辨識孤獨與焦慮是共通心理