問題詳情
32.當事人：「我在資優班裡，覺得比別人用功唸書，但是成績依然落後，我不知道自己算不算資優生，還能在資優班做什麼？」輔導老師：「你很努力用功，卻沒有得到預期結果，的確令人傷心難過，似乎你也懷疑自己的能力，覺得不如人。」上述的對談，輔導老師主要應用下列哪一種晤談技巧？
(A)結構化技巧
(B)面質技巧
(C)同理心技巧
(D)自我表露技巧
(A)結構化技巧
(B)面質技巧
(C)同理心技巧
(D)自我表露技巧
參考答案
答案：C
難度：非常簡單0.904773
統計：A(57),B(131),C(3715),D(203),E(0)
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