45 語言治療師對個案說：「這裡有兩張圖片，一張表示很好，一張表示好奇怪，等一下我會唸一些句子，如果你覺得句子很好就指很好的圖片，如果你覺得句子好奇怪就指好奇怪的圖片，我要開始唸了。小男孩抓到一隻蟲。小男孩被一隻蟲抓到。小男孩拿著一束花。小男孩被一束花拿著。小男孩把一幅畫掛在牆上。一幅畫把小男孩掛在牆上。媽媽被鉛筆撿起來。媽媽把鉛筆撿起來。」請問下列有關此評估方式的敘述何者正確？
(A)此評估方式為效標參照評量（criterion-referenced procedure），目的為評量兒童理解性語法能力
(B)此評估方式為功能性評量（functional assessment），目的在評量兒童使用「把」、「被」字句之能力
(C)此為一判斷任務（judgment task），目的在評量兒童表達性語法能力
(D)此評估方式為治療師導向評量（clinician directed assessment），目的在評量兒童對「把」、「被」字句之理解能力