問題詳情
3.學生評賞藝術作品的經驗以及相關的口語表達能力，在高中時期可經由教師引導與訓練而獲得提升，請您以此為目標，並依據「藝術批評」四個步驟，再輔以下圖圖一到圖三為課堂示範教材，設計一個「讓高二學生認識藝術批評與作品賞析的方法或原則」之課程大綱，並依據大綱簡述教學重點。(藝術批評四個步驟可依課程設計需要自由選用，即可針對一、兩個步驟作教學，亦可全選應用到您的教學設計。而所提供的三件圖像作品不需要都使用到，但至少應用一個)
圖一
圖二
圖三
圖一 圖二 圖三
參考答案
答案：B
難度：簡單0.870861
統計：A(15),B(263),C(8),D(4),E(0)
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