問題詳情
24.下列那一位學者以經驗的繼續性與互動性作為學校教育良窳的判準：
(A)皮德斯
(B)赫斯特
(C)杜威
(D)帕森斯
(A)皮德斯
(B)赫斯特
(C)杜威
(D)帕森斯
參考答案
答案：C
難度：簡單0.860465
統計：A(2),B(5),C(74),D(5),E(0)
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- 依據教育部92年1月15日所公佈的「國民中小學九年一貫課程綱要」內容，建立並實施課程評鑑機制屬哪一層級的權責？(A)中央(B)地方政府(C)學校(D)教師
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- 那一個派別是近二十年來逐漸發展起來，重點在強調每個人認知學習歷程中的主動性和差異性，因而每個人所獲得的知識結果是具有個別性和適應性的。請問這是：(A)文化主義 (B)存在主義 (C)建構主義 (
- 有一位經理有一個升級的機會，但必須搬家到另一個城巿，該經理面臨何種衝突?(A)雙趨衝突 (B)趨避衝突 (C)接近與接近的衝突 (D)負面的衝突 。
- 向之Ａ欣，俛仰Ｂ間，已為陳跡，猶不能不Ｃ之興懷。（〈蘭亭集序〉） 這段文字中的虛字：Ａ、Ｂ、Ｃ，依序分別代表何字？ (A) 以、所、之 (B) 所、以、之(C) 以、之、所 (D) 所、之、以
- 下列哪個選項敘述完全無誤？(A)「天命之謂道，率性之謂教，修道之謂性」 (B)「知止而後有定，定而後能安，安而後能靜，靜而後能慮，慮而後能得。」 (C)「自誠明，謂之性；自明誠，謂之教。誠則明
- 下列何者不屬於馬斯洛尊重的需求?(A)權力 (B)聲譽 (C)歸屬感 (D)自信。
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- 智商仍是許多鑑定的基礎，因為它(A)有效地預測學業成就 (B)準確地評量特定技能 (C)有效地評量認知領域 (D)包含創造力、解決問題、記憶
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- 《孟子‧盡心篇》：「孔子登東山而小魯，登泰山而小天下。故觀於海者難為水，遊於聖人之門者難為言。」關於這段文字的意旨，下列敘述為是？(A) 言聖人之道，大而有本 (B) 勉勵困苦的人要靠自己奮發
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- 購買行為大致上分四類，請問消費者屬於高介入者，而且了解品牌之間存在顯著的差異，請問這群消費者的購買行為屬於那一類型？(A)複雜的購買行為 (B)尋求多樣化的購買行為 (C)降低失調的購買行為 (D
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- 假設每年通路需求包裝袋為96,000個，需求量每天都差不多，訂購成本為300元，儲存成本為6元，假設通路全年無休，以365個工作天來看，請問約幾天就要訂購一次包裝袋?(取接近值) (A) 20天(
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