問題詳情
68.下列何者屬於認知復健中多情境介入（multicontext treatment approach）的要素？
(A)活動分析
(B)認知義肢（cognitive prosthesis）
(C)建立習慣與常規
(D)矯治治療（remedial therapy）
(A)活動分析
(B)認知義肢（cognitive prosthesis）
(C)建立習慣與常規
(D)矯治治療（remedial therapy）
參考答案
答案：A
難度：適中0.475806
統計：A(59),B(8),C(41),D(16),E(0)
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- 下列何者不是勞氏（Law）所提出的休閒（leisure）型式？(A)被動休閒（passive leisure）(B)寧靜休閒（quiet leisure）(C)主動休閒（active leisu
- 當個案可以輕鬆完成直徑兩公分木棒的插棒活動後，改用直徑一公分的木棒來供練習，治療師最可能的直接目的為何？(A)改變活動的步驟(B)改變活動的材料(C)改變活動的空間(D)改變活動的難度
- 20機螺釘共分為0～12號，其號數愈大，則(A)直徑愈大 (B)直徑愈小 (C)直徑相同 (D)直徑與號數無關。
- 2若螺栓之公稱尺寸為D，則正規級螺栓頭高為(A) 2/3D(B) 3/4D (C)7/8D (D)D。
- 某教室門口有5公分高的門檻，依照建築物無障礙設施設計規範，坡道水平長度應為何？(A)不用設置坡道(B)坡道水平長度為3公分(C)坡道水平長度為4公分(D)坡道水平長度為5公分
- 2墊圈底座螺帽於螺帽底有較大承座，其目的為(A)方便拆卸 (B)固定時易對準中心 (C)增加鎖緊力 (D)製造容易。
- 20利用兩個螺帽鎖緊時，則較厚螺帽宜在(A)上方 (B)下方 (C)上下均可 (D)視荷重情況而定。
- 依據Giles（2005）所提出之神經功能介入（neurofunctional approach）來治療認知缺失，下列敘述何者錯誤？(A)任務特定性（task-specific）的訓練(B)利用
- 20欲使螺栓結合之兩機件，其中一件為光滑孔，另一件則有陰螺紋時，應使用何種螺栓？(A)貫穿螺栓 (B)柱頭螺栓 (C)環首螺栓 (D)帶頭螺栓。
- 物體關係理論（object relation theory）是依據下列何種參考架構或處置所延伸？(A)感覺動作（sensory motor）(B)認知行為（cognitive behavior）
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- 生態模式（ecological models）是建構在下列何種理論的基礎上？(A)社會科學理論(B)動作科學理論(C)學習理論(D)動態發展理論
- 20用於軟金屬、塑膠及薄板之連接工作，且螺釘之前端具有斜度者為(A)自攻螺釘 (B)機螺釘 (C)帽螺釘 (D)肩頭螺釘。
- 讓所有人都可在不需改造或特別調整下使用之產品與環境設計，稱為：(A)無障礙設計（barrier-free design）(B)終身設計（lifespan design）(C)改造設計（adapt
- 2翻上墊圈之鎖緊裝置，是屬於(A)確閉鎖緊 (B)摩擦鎖緊 (C)撓性鎖緊 (D)剛性鎖緊。
- 20"φ15mm輕級平墊圈"的標註中，15mm是指墊圈的(A)內徑 (B)公稱內徑 (C)外徑 (D)公稱外徑。
- 下列有關晤談技巧之敘述，何者錯誤？(A)開放式（open-ended）問題較封閉式問題容易獲得資料(B)事實型（factual）問題適用於思考混亂的個案(C)晤談者直接重複個案的話作回應，不應改
- 2全部長度均有螺紋，其頭部刻有凹槽，以配合螺絲起子使用，主要用於受力較小之機件的接合者為(A)帽螺釘 (B)機螺釘 (C)固定螺釘 (D)自攻螺釘。
- 2使用蓋頭螺帽的特性為何？(A)便於機器吊起處 (B)易於對準中心 (C)增加鎖緊力 (D)防止水或油滲入。
- 2用於常需拆卸之處，可用手指轉動即可旋緊或鬆退之螺帽為(A)蓋頭螺帽 (B)環首螺帽 (C)翼形螺帽 (D)環螺帽。
- 2螺柱標註M20×5×30-2其中"2"是表示(A)2級配合 (B)雙線螺紋 (C)節距2mm (D)外徑2mm。