問題詳情

24. ( ) 王老師眼見社會日趨 M 型化,富者愈富、貧者愈貧,因此帶領學生探討全球化、資本主義、社會福利政策等對個人與社會造成的影響,並討論解決之道。根據吉魯 (H.Giroux)的理論,王老師在此教育過程中扮演下列何種角色?
(A)具有專業知識的技術官僚
(B)追求社會轉型的公共知識份子
(C)運用合法化權威教化學生的人師
(D)對政治與意識形態保持中立的學者

參考答案

答案:B
難度:非常簡單0.944865
統計:A(4),B(874),C(6),D(41),E(0)

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