問題詳情
45 下列何者不是書目中心？
(A)OCLC
(B)RLIN
(C)STICNet
(D)NBINet
(A)OCLC
(B)RLIN
(C)STICNet
(D)NBINet
參考答案
答案：C
難度：簡單0.791165
統計：A(10),B(22),C(197),D(2),E(0)
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- 44 參與合作編目的權利與義務，下列敘述何者錯誤？(A)進行線上合作編目，維護書目品質(B)遵循書目著錄及相關建檔規範(C)採用相同編目系統，方便轉錄資料(D)參加合作編目訓練課程及研習會
- 依據教育社會學的觀點，以下何種方案的實施，係屬於積極的差別待遇？(A)合作教育(B)補償教育(C)家庭教育(D)性別平權教育
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- 41 關於 Dublin Core 的特性，下列敘述何者正確？(A)每個元素皆為必備欄位(B)每個元素只可著錄一次(C)每個元素可以任意排序(D)每個元素的內容著錄規則，不允許由個別建置單位訂定
- 43 下列何者為 Z50 標準的主要功能？(A)書目交換格式(B)網頁標誌語言(C)索引詞彙編製(D)跨資料庫檢索
- 38 在《中國機讀編目格式》的欄位中，下列何者屬於定長欄？(A)101 欄（作品語文）(B)205 欄（版本項）(C)327 欄（內容註）(D)606 欄（主題標題）
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- 依據專業特質理論，下列哪一項屬於教師專業的特質？(A)健康的人生觀(B)規範的倫理信條(C)強烈的成就動機(D)良好的人際關係
- 依據教育社會學的觀點，以下何種方案的實施，係屬於積極的差別待遇？(A)合作教育(B)補償教育(C)家庭教育(D)性別平權教育
- 學生在教室裡的各種行為，可能是遵守規定、努力讀書，也可能是搞怪吵鬧、不想 讀書。依據教育社會學的觀點，下列敘述何者比較不適當？(A)學生行為與學校文化氛圍有關(B)學生行為是自己的人格
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- 英國1967年的《普勞頓報告書》(Plowden Report)曾提出下列何種理念與策略，促進了教育機會均等措施的發展？(A)性別平權教育(B)多元文化教育(C)積極的差別待遇(D)平頭式的教育
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- 「教育是為未來生活而準備」，這種觀點強調教育的何種價值？(A)工具價值(B)內在價值(C)本有價值(D)形式價值
- 陳老師認為要讓學生表現良好行為，必須透過嚴格的規範，並經常使用獎懲來建立 學生的道德觀。陳老師的想法是基於下列何種道德學說？(A)主內派(B)主外派(C)折衷派(D)精神分析派
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