問題詳情
22 下列各組詞語，意義相反的是：
(A)鍛鍊／砥礪
(B)蜿蜒／筆直
(C)煩瑣／繁縟
(D)拂曉／清晨
(A)鍛鍊／砥礪
(B)蜿蜒／筆直
(C)煩瑣／繁縟
(D)拂曉／清晨
參考答案
答案：B
難度：非常簡單0.965517
統計：A(3),B(364),C(1),D(5),E(0)
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- 14 「出類拔□」，□中應填入：(A)粹 (B)萃 (C)悴 (D)瘁
- 33 下列文句，詞語使用正確的是：(A)小王學習認真，囫圇吞棗，廢寢忘食 (B)小李歌聲悅耳，使人聽後蕩氣迴腸(C)小明父親鳩佔鵲巢，買了新屋 (D)小趙信筆塗鴉，攀龍附鳳，書法寫得極好
- 5 公務於未決階段需要磋商、徵詢意見或通報時，使用的公文類別是：(A)通知 (B)書函 (C)手諭 (D)提案
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- 15 史達祖〈臨江仙〉：「愁與□風應有約，年年同赴清秋。」其中□處最恰當之答案，應該是：(A)東 (B)西 (C)南 (D)北
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- 6 公文中的「呈」，行文對象為：(A)上級機關 (B)各上級長官 (C)直屬長官 (D)總統
- 25 下列「」中的詞語，沒有錯別字的是：(A)遇到困難，他總是「鍼默不語」 (B)看她「眩然哭泣」，讓人好不心疼(C)他舉證「牽強附會」，沒有說服力 (D)強颱海棠「略過」花蓮，帶來強風豪雨
- 某物體以10 cm/s向西運動，經過2秒鐘後變成20 cm/s向東，則知其加速度為 (A)15 cm/s2向東 (B)5 cm/s2向西 (C)15 cm/s2向西 (D)5 cm/s2向東
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