問題詳情

五、設 p 為學生曾經考試作弊的機率,為使學生更誠實的回答問題,教授設計兩個問題:⑴(較敏感問題)你是否考試作弊過?⑵(較不敏感問題)你是否在六月出生?被測的學生可以自行擲一銅板,若出現正面(H)則回答⑴題,若出現反面(T)則回答⑵題,令 q 表示學生回答“是”的機率,假設學生誠實的依照這個方法回答問題,估計學生曾經考試作弊的機率 p。(20 分)

參考答案

無參考答案

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