問題詳情
8. 李清照《聲聲慢》:「尋尋覓覓,冷冷清清,淒淒慘慘戚戚。乍暖還寒時候,最難將息。三盃兩盞淡酒,怎敵他晚來風急!」其中屬於疊韻的語詞為:
(A)尋覓
(B)冷清
(C)淒慘
(D)風急
(A)尋覓
(B)冷清
(C)淒慘
(D)風急
參考答案
答案:B
難度:簡單0.897638
統計:A(3),B(114),C(9),D(1),E(0)
內容推薦
- 有關辦理 FORFAITING 業務-初級市場買斷生效時間,下列敘述何者正確?(A)單據提示至押匯行時 (B)單據轉送至買斷行時(C)單據提示至開狀行時 (D)開狀行承兌或同意讓購並確認到期日後
- 傳統喪禮中的披麻戴孝是源自《禮記》,依血缘關係親疏不同,服喪的服制也有所不同,據此把親屬分為五等,稱為(A) 五倫 (B) 五常 (C)五服 (D)五德
- 依 UCP600 規定,若信用狀規定,在所定各期間內辦理分期裝運,而有任何一期未能按期裝運時,除信用狀另有規定外,信用狀對該期及其後各期可否使用?(A)仍可繼續使用 (B)均中止使用 (C)由通
- 在學校班級之中常常出現各類型的小團體,而小團體亦發生有排斥與離間其他同學的真實情況,是謂:(A)肢體霸凌 (B)虛擬霸凌 (C)言語霸凌 (D)關係霸凌
- 有關 FORFAITING 作業流程中,出口商須提供下列何種單據給押匯行向買斷行洽詢是否買斷?(A) BILL OF LADING (B) INSURANCE POLICY(C) CERTIFI
- 依 UCP600 規定,下列何種性質之單據,銀行得認其為正本?(A)顯示係製作在單據簽發人之原始用箋上 (B)顯示係以傳真機產製(C)顯示係另一單據的影印本 (D)單據上聲明另一單據係單一正本
- 我國法條明訂:「國民基本教育應視社會發展需要延長其年限。」其法源基礎係出自於:(A)大學法 (B)教育基本法 (C)國民教育法 (D)中華民國憲法
- 依「銀行間辦理轉押匯業務合作要點」規定,下列敘述何者正確?(A)第一押匯銀行負責點收單據並寄單求償(B)第二押匯銀行負責單據審查工作(C)遭拒付時,原則上由第一押匯銀行向開狀銀行交涉(D)指定押
- 指定銀行憑國內廠商申請開發之外幣信用狀,其受益人為國內另一廠商而且貨物輸入國與輸出國至少有一方為外國,則該信用狀可否辦理外幣融資?(A)受益人不得辦理外幣融資 (B)押匯銀行不得辦理承兌匯票貼現
- 有關 FORFAITING 之敘述,下列何者錯誤?(A) FORFAITING 業務可分為初級市場及次級市場(B)將即期票據移轉給票據收買業者以換取現金(C)雖係以無追索權方式賣斷給買斷行,但若
內容推薦
- 「妾髮初覆額,折花門前劇,郎騎竹馬來,繞床弄青梅」是形容哪一種交情?(A)莫逆之交 (B)忘年之交 (C)金蘭之交 (D)總角之交
- 領導學專家 Simon Sinek 用一個簡單的同心圓帶出了著名的黃金圈理論,而其中哪一個同心圓的環圈最能打動與說服人心(selling instead of telling)?(A)是什麼 (
- 何謂「握髮吐哺」?(A) 形容母親養育子女的辛勞 (B) 形容求才若渴(C) 形容女子一生的責任 (D) 形容蠻夷之邦的生活
- 有關非學校型態實驗教育(或稱實驗教育)之規定,以下哪一項敘述不正確?(A)是為落實教育基本法之精神(B)團體實驗教育學生的總人數以三十人為限(C)經由報備教育主管機關,可適度以營利為目的(D)機
- 以下有關本校「國立彰化師範大學」的敘述,何者不正確?(A)「誠、正、勤、樸」為校訓(B)1971 年草創時期的校名為「臺灣省立教育學院」(C)以「卓越教學、創新研究、永續服務的一流大學」為發展願景
- 下列文句中何者旨在強調學習的功效?(A)蘭槐之根是芷,其漸之以滫,君子不近,庶人不服(B)君子博學而日參省乎己,盼和明而行無過矣(C)無冥冥之志者,無昭昭之明;無惛惛之事者,無赫赫之功(D)其
- 民國 100 年總統於元旦祝詞宣示啟動《十二年國民基本教育》,並明訂我國於何年的 8月 1 日起全面實施?(A)民國 100 年 (B)民國 101 年 (C)民國 102 年 (D)民國 10
- 依據「十二年國民基本教育課程綱要總綱」,十二年國民基本教育之課程發展的精神乃本於:(A)個別差異 (B)學生本位 (C)全人教育 (D)人本主義
- 蘇東坡《赤壁賦》以「寄蜉蝣於天地,渺滄海之一粟」比喻:(A)追求生命永恆的希望 (B)人生短暫而渺小(C)世間希望都不可能實現 (D)心情舒暢
- 以下何者為雙聲連綿詞?(A)霧氣「氤氳」(B) 「蜿蜒」起伏 (C)「崎嶇」山路 (D)「猙獰」面容
- 下列詞語,何者用法正確?(A)「佳冶窈窕」的模特兒,正穿著新裝在舞臺上走秀(B)這本小說文辭低俗且內容「陽春白雪」,根本不值得一讀(C)壬先生與太太感情和睦,「隨俗雅化」羨煞旁人(D)他認為時
- 中國文學作品中常以「魚」、「雁」代替書信,以下何者是以此種用法?(A)漁樵於江渚之上,侶「魚」蝦而友麋鹿。(B)不提防沉「魚」落「雁」鳥驚暄,則怕的羞花閉月花愁顫。(C)「魚」沉「雁」杳天涯路
- 腦力激盪法(Brain storming)又稱為頭腦風暴法,是一種強化思考力的方法,教師實施此種方法於課堂時宜留意一些原則。試問:以下哪一項有關腦力激盪教學法的原則並不恰當?(A)期待每一個學生
- 指定銀行辦理顧客之出口信用狀通知及保兌業務,應憑下列何種文件辦理?(A)國外同業委託文件 (B)國內受益人委託文件(C)國外進口商委託文件 (D)國內出口商委託文件
- 下列何者是 106 年師資培育法修正公布之主要內容為:(A)通過教師資格考試者,始得向師資培育之大學申請修習教育實習 (B) 教師資格檢定,包括教師資格考試和教育實習 (C)半年全時教育實習包括
- 下列何者與「求賢若渴,善人所舉,信而任之,取其所長」意涵相似?(A)雖董之以嚴刑,震之以威怒,終苟免不懷仁,貌恭而不心服(B)役聰明之耳目,虧無為之大道(C)求木之長者,必固其根本;欲流之遠者
- 「松柏」在中國傳統文學中,常用以比喻堅貞的節操,以下何者具有此喻意?(A)主上屈法申恩,吞舟是漏,將軍「松柏」不翦,親戚安居。(B)如南山之壽,不騫不崩。如「松柏」之茂,無不爾或承。(C)淵冰
- 與朱熹「問渠那得清如許,為有源頭活水來」意義相近的選項是:(A)蒹葭蒼蒼,白露為霜 (B)流水不腐,戶樞不蠹(C)未雨綢繆,安貧樂道 (D)居處有法,動作有禮
- 張潮《幽夢影》有言:「當為花中之萱草,毋為鳥中之杜鵑」,原因何在?(A)花草可有人澆灌愛護,不似鳥類要自己覓食。(B)似花草札根於土,有腳踏實地的安全感。(C)喻人不該太出鋒頭。(D)萱草別名
- 下列何者不是 106 年師資培育法修正公布之內容規定:(A) 中等學校、國民小學師資類科得依教學需要合併規劃為中小學校師資類科 (B) 師資培育以自費為主,兼採公費及助學金方式實施 (C)師資培
- 下列文句,何者沒有使用「映襯」修辭?(A)殷憂而道著,功成而德衰(B)竭成則胡、越一體,傲物則骨肉為行路(C)有善始者實繁,能克終者蓋寡(D)載舟覆舟,所宜深慎
- 依據《高級中等學校組織設置及員額編制標準》,學校教師員額編制於「普通科」是每班置教師幾人?(A)0 (B)2 (C)4 (D)5 人。
- 依據法規,十二年國民基本教育是指:(A)九年義務教育及高級中等教育(B)九年國民教育及高級中等教育(C)九年免費教育及高級中等教育(D)九年基本教育及高級中等教育
- 依據「十二年國民基本教育課程綱要總綱」,以下有關核心素養之敘述何者不正確?(A)關注學習與生活的結合(B)學科知識與技能仍為學習主軸(C)使學生適應現在生活及面對未來挑戰(D)透過實踐力行而彰顯學
- 以下何者用字完全正確?(A)痙臠症狀 (B)憚精竭慮 (C)提綱挈領 (D)放浪型駭