18. 你運用了系統觀察方法和一些容易實施的標準化測驗，建立了幼兒個人檔案資料裡的基本能力調查。以下哪個是最不恰當的？
(A)男生口語能力和社會能力的平均數比女生低很多，經驗統計考驗有差異，於是你說：「我們班上女生語言和社會能力比男生優喔」
(B)低社經幼兒的語言能力平均數低於高社經幼兒的語言能力平均數，所以家庭社經因素和幼兒語言能力有關
(C)低社經幼兒的語言能力平均數低於高社經幼兒的語言能力平均數，可見爸媽有沒有給幼兒說故事會影響幼兒語言能力
(D)因為幼兒語言能力和社會能力有高相關，所以你想語言能力好的，社會能力也可能比較好