問題詳情
21.青少年有時說一套做一套，例如：青少年可能抱怨兄弟姊妹擅闖其房間、未經允許拿走東西，卻忽視自己也常未經同意使用父母房間或拿走東西。根據艾爾肯(D. Elkind)的理論，這是屬於下列哪一種傾向？
(A)個人神話
(B)明顯偽善
(C)假裝愚蠢
(D)彌賽亞情結
(A)個人神話
(B)明顯偽善
(C)假裝愚蠢
(D)彌賽亞情結
參考答案
答案：B
難度：適中0.658024
統計：A(192),B(939),C(125),D(171),E(0)
內容推薦
- 十二年國民基本教育課程的理念與目標，以「核心素養」為課程發展之主軸，其主要是培養以人為本的終身學習者，試說明核心素養之意義(4分)。核心素養之下分有三大面向，試說明三大面向內容及概述其意涵(6分)
- 【題組】What is NOT the class rules in Miss Li’s class? (A) Don’t use a cellphone in class. (B)
- We can speak English to Tom. He can u________d it.
- 已知在酸性條件下，有下列反應：(i) BrO3‾ 可氧化 I‾ 生成 I2 或 IO3‾，且 BrO3‾ 還原成 Br2(ii) IO3‾ 可氧化 I‾ 生成 I2，且 IO3‾ 還原成 I2
- 40 於下列何種情形，法院應諭知免訴判決？(A)起訴之程序違背規定 (B)犯罪後之法律已廢止其刑罰者 (C)被告死亡或為被告之法人已不存續 (D)對於被告無審判權
- 具下列何種特性的藥品，經由被動擴散（passive diffusion）至乳汁之程度較高？(A)弱鹼性(B)高蛋白質結合力(C)低脂溶性(D)高分子量
- 有關介入反應(Response to Intervention, RTI)模式運用於雙重特殊需求學生的敘述，下列哪些較為適切？甲、針對雙重特殊需求學生實施 RTI，由團隊合作進行能獲得較好的效果
- 小彬考完數學後，非常焦慮地找導師談話。小彬說：「雖然成績尚未公布，我認為我會不及格。爸媽知道後，我一定完蛋，好可怕！我數學不好，不是一個好學生。除非我考好，不然我就是個失敗者。我看到數學老師與我互
- 併用ketoconazole與ranitidine之交互作用，最主要的機制為何？(A)ranitidine改變胃中的pH值(B)ketoconazole誘導肝臟酵素(C)二者形成複合物（comp
- 39 依照刑事訴訟法第 5 條有關土地管轄的規定，下列何地之法院有管轄權？(A)原告之住所 (B)被害人之住所 (C)被告之住所 (D)告訴人之住所
內容推薦
- Quinolones與antacids應避免同時服用，其主要原因為何？(A)antacids改變胃中pH值，減少quinolones吸收(B)兩者產生螯合作用（chelation）(C)anta
- 下列何者不是長效性口服劑型在臨床使用時病人所能得到的優點？(A)延長病人維持有效濃度的期間(B)依據病人需求可調整給藥劑量(C)提高病人使用方便性與依順性(D)降低病人服用產生不良副作用
- 如右圖，A、B、C為邏輯輸入，Y輸出為何？ (A) (B) (C) (D)
- 小可從小學四年級起，就開始覺得自己很笨、不是讀書的料，認為自己再怎麼努力也不可能有好成績，幾乎放棄學習。【題組】(1)根據塞利格曼(M. Seligman)的觀點，小可的學習現象為何(2分)？可能
- 【題組】「人、建築都是應與自然建立一種連續性。」設計師伊東豐雄這句話正確的解讀應是： (A)建築是人類在大自然中，所創建的最美麗景觀 (B)建築是人與自然間的媒介，並改變人與自然的關係 (C)建
- 沈伯伯長期使用theophylline，最近因尿道感染醫師處方ciprofloxacin 500 mg po q12h × 7 days。服用2日後出現噁心、失眠，測得theophylline血
- 【題組】(2)對於小可的問題，試提出三項提升他學習動機的具體策略並簡要說明之(6分)。
- 有關創造思考策略的敘述，下列哪一項較為適切？(A)六頂思考帽策略要求學生一次從一種面向來思考(B)奔馳法(SCAMPER)是從單一面向快速思考的方法(C)六頂思考帽策略中，黑帽與白帽是兩種相反的
- （ ）下列文句中的「之」字，何者屬於代詞用法？(A)吾欲「之」南海(B)西蜀「之」去南海(C)左右皆試引「之」(D)他日復見其鄰「之」子。
- The brave man f t the snake and saved the boy.
- 設計一個哈特萊振盪器(Hartley Oscillator)，振盪頻率為100 kHz，電感L1 = L2 = 0.1 mH，則 電容C為何？(A) 33 nF(B) 66 nF(
- 陳老師懷疑班上的小強智力遲緩，因此趁著中午休息時間把小強找來辦公室做智力測驗。測完後，因為急著回教室上課，就把測驗結果放在辦公桌上。之後，科任老師對陳老師說：「小強似乎學習有困難｣，陳老師就說：「
- 38 依刑事訴訟法上再審之相關規定，下列敘述，何者正確？(A)自訴人不得為受判決人之利益聲請再審(B)檢察官不得為受判決人之利益聲請再審(C)為受判決人之不利益聲請再審，並無期間之限制(D)判決在第三
- 41 審判期日之訴訟程序有無踐行以及是否得當，我國刑事訴訟法規定，專以何者為證？(A)偵訊筆錄 (B)審判筆錄 (C)法官自由心證 (D)法庭錄音
- 下列何種長效性（extended-release）劑型的製備與傳統錠劑的製備沒有太大差異？(A)ion-exchange resin tablets(B)microencapsulation t
- ( )下列「 」中的字，何組讀音「不同」？ (A)「說」服他人／謀臣「說」客 (B)古道「漫漫」／荒煙「蔓」草 (C)「謗」議於市朝／正氣「磅」礴 (D)石「滬」／跋「扈」。
- Jane’s done her best, ________________________ ?
- 下列文句「 」內的數字，何者可理解為「虛指」？ (A)「三」人行，必有我師焉 (B)「四」維不張，國乃滅亡 (C)「五」帝三王之所以無敵 (D)「六」藝經傳，皆通習之。
- （ ）(甲)汗□充棟(乙)老□識途(丙)□首是瞻(丁)□貫而入(戊)沉□落雁(己)池□之殃，試問□哪一種動物出現最多次？(A)馬(B)魚(C)牛(D)鼠。
- Digoxin的藥動學參數，最易受下列何種疾病狀態的影響？(A)liver cirrhosis(B)hepatitis(C)renal failure(D)Wilson's disea
- 弗雷勒(P. Freire)認為沒有對話就沒有溝通，沒有溝通就不可能有真正的教育。下列有關弗雷勒對於師生對話之敘述，何者正確？(A)師生的對話存在於政治和文化價值中立的環境中(B)教師是知識的傳
- 〈花和尚大鬧桃花村〉一文生動地刻劃了魯智深的哪一項性格？ (A)個性魯莽、到處惹是生非 (B)八面玲瓏、幽默風趣 (C)疑神疑鬼、喜歡偵查他人隱私 (D)古道熱腸、富有正義感
- 依司法院釋字第514號解釋意旨，下列敘述何者正確？(A)有關營業許可之條件，營業應遵守之義務及違反義務應受之制裁，依憲法第二十三條規定，均應以法律定之，但內容不必符合該條規定之要件 (B) 限制，
- 有關冷凍乾燥法之敘述，下列何者較正確？(A)操作條件通常設定於溫度0.0099℃以上，而壓力57 mm汞柱以上時來進行(B)乾燥後易成非晶型之產物，故其製劑通常不易吸潮(C)冷凍過程易使蛋白
- 有關教師進行同儕觀課，「解釋論」較關注下列哪一項重點？(A)觀課時必須邀請校外專家並提供學生回饋統計資訊(B)觀課者要理解被觀課教師的教學意識及班級獨特性(C)觀課者應避免主觀價值判斷以遵守客觀