問題詳情
12.蓉子的傘詩中：「一傘在握／開闔自如」的寓意，與下列何者相近？
(A)施比受更有福
(B)一分耕耘，一分收穫
(C)每個人都是自己的生命建築師
(D)面對於光明，陰影就在我們身後
(A)施比受更有福
(B)一分耕耘，一分收穫
(C)每個人都是自己的生命建築師
(D)面對於光明，陰影就在我們身後
參考答案
無參考答案
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- 我所知道的康橋：「關心石上的苔痕，關心敗草裏的鮮花，關心這水流的緩急，關心水草的滋長……」所描寫的季節，與下列何者相同？(A)停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花(B)六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝(C
- 風箏一文以風箏象徵「希望」，下列事物的象徵涵義何者正確？(A)紅豆－－象徵「相思」 (B)鴿子－－象徵「厄運」(C)竹子－－象徵「長壽」 (D)柳樹－－象徵「剛毅」
- 「遠近的炊煙……，在靜定的朝氣裡漸漸地上騰，漸漸地不見，彷彿是朝來人們的祈禱，參差地翳入了天聽。」運用了以聽覺印象來表現視覺印象的描寫手法，下列何者也是同樣的移轉方式？(A)她的笑聲像散落一地的銀
- 淚流「潸潸」、馬鳴「啾啾」、飢腸「轆轆」、磨刀「霍霍」、小兒「牙牙」學語、江水「滔滔」、「泠泠」七絃上。以上選項「 」中的詞語，有幾個是狀聲詞？ (A)四個 (B)五個 (C)六個 (D)七個
- 下列各組成語的關係，何者與其他三者不同？(A)破釜沉舟/棄甲曳兵 (B)所向披靡/勢如破竹(C)紛至沓來/絡繹不絕 (D)不分軒輊/旗鼓相當
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- 下列各組字義，何組意義不同？(A) 盛情難「卻」 /「卻」之不恭(B) 「懸」壺濟世 /「懸」絲魁儡(C) 陽光燦「爛」 /春光「爛」縵(D) 守望「相」助 /遠來「相」視
- 下列各組讀音寫成國字後，何組字形相同？(A) 阿「ㄩˊ」奉承 /膏「ㄩˊ」之地(B) 不可抑「ㄜˋ」/響「ㄜˋ」行雲(C) 信口「ㄘ」黃 /參「ㄘ」不齊(D) 「ㄖㄨㄥˊ」馬生活/「ㄖㄨㄥˊ」毛穿
- 下列何者為「公司網路系統必須 24 小時運作」的主要原因？(A) 機密性(B) 可用性(C) 完整性(D) 不可否認性
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- 根據我所知道的康橋一中的文意，下列選項何者正確？(A)首段鋪陳秋晨美景，視線由遠而近描寫景物(B)首段末尾連用了三個「頃刻間」，用來描寫炊煙的變化快速(C)末段藉陸游詩句帶出追逐夕陽的體驗，烘托
- 我所知道的康橋一文中：「我心頭頓時感著神異性的壓迫，我真的跪下了，對著這冉冉漸隱的金光。」下列何者可以解釋徐志摩之所以有這種反應的原因？(A)以敬畏膜拜的方式，表達對宗教信仰的虔誠(B)感受到宇
- 下列何者最能展現「數大便是美」的這種美？(A)小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的(B)月光如流水一般，靜靜的瀉在這一片葉子和花上(C)綠藤爬滿了一幢一幢的小樓，綠草爬滿了一片一片的坡地(D)
- （甲）對鏡貼花黃 （乙）暮至黑山頭 （丙）可汗大點兵 （丁）朔氣傳金柝 （戊）願借明駝千里足（己）兩兔傍地走。依木蘭詩之情節發展，上列五個句子先後順序為何？ (A)甲乙丙丁戊己 (B)丙乙丁戊
- 有關木蘭詩的文意分析，下列何者有誤？ (A)「不聞爺孃喚女聲，但聞燕山胡騎聲啾啾」烘托出寂寥孤單的氣氛 (B)「萬里赴戎機，關山度若飛」描寫軍隊行軍快速，節節勝利(C)「願借明駝千里足，送兒還故
- 在另一個春天一文中：「我拿出一捲中文音樂卡帶送她，不可抑遏的淚水從她的老花眼鏡背後潸潸流下。」老太太流淚的原因為何？ (A)收到期待已久的禮物 (B)聽不懂中文音樂的恐懼 (C)受到作者溫暖情意
- 下列敘述，何者符合另一個春天中對老太太這個人物的描寫？（甲）衣著時髦光鮮、行動敏捷（乙）外貌雖不起眼，對生命的熱情與活力卻令人印象深刻 （丙）因為經濟拮据，所以保守、小氣 （丁）懷抱著與年輕人一
- 在另一個春天一文中：「那頭銀髮是我春天在希臘旅行，捕捉到的最美麗的一幅風景。」根據本文整體內容，作者說這句話的意旨為何？ (A)旅行途中要發揮敬老尊賢的美德，多關愛長者 (B)透過旅行，可以淨化
- 在另一個春天一文中：「年輕人，我沒有時間流淚，也沒有時間悲傷，這就是我的哲學！」這裡老太太所說的哲學是指什麼？ (A)年老體衰，與病魔拔河，分秒必爭 (B)笑，世界跟著你笑；哭，就只有你自己哭了
- 關於另一個春天一文的敘述，下列何者錯誤？ (A)是旅行文學，描寫希臘藍白色調的浪漫世界 (B)全文依據時間脈絡依序描寫，為順敘法 (C)以自然生動的對話來推動情節，行文流暢自然 (D)文字平易
- 「一隻矯捷的蒼鷹的影子╱掠過你眼前的草上╱你仰起分披栗色柔髮的頭╱注意著自由翱翔的巨禽╱在□色的溶液中飛舞」以上詩句的□，應填入何顏色使詩意更為鮮明活潑？(A)綠 (B)藍 (C)灰 (D)紅
- 下列新詩所描寫的對象，何者說明正確？(A)無悔地燒痛自己/直至/滴下最後一滴熱淚/冷死的心/完全無法復燃－－煙火(B)何其愁慘而微弱的閃爍/有火還似無火/儘依草繞籬而飛/卻總飛不到陶隱居的眼底－
- 【題組】下列( )中的人物是小華依上下文意將省略的主語還原的，請問何者正確？(A)(韓愈)又欲著「敲」字，煉之未定(B)(左右)謂島曰：「作敲字佳矣」(C)(賈島)一日於驢上得句云(D)(賈島)
- 【題組】隨時代改變，許多舊詞產生新意，請問由本文衍生的「替人捉刀」，是指：(A)跟人打架 (B)請人把風(C)替人受過 (D)幫人代筆
- 【題組】「刮目相看」之於「用新的眼光來看待」，猶如「吳下阿蒙」之於：(A)改過自新，而突飛猛進 (B)文武雙全，且多才多藝(C)資質平庸，但努力向學 (D)空有武略，卻學識淺陋
- 【題組】范仲淹自誦曰：「士當先天下之憂而憂，後天下之樂而樂也。」是膾炙人口的名言，請問下列說明何者錯誤？(A)意近「先苦後樂」(B)流露關心國計民生(C)表現讀書人的風範(D)顯出對自己的期許
- 【題組】關於本文，下列說明何者正確？(A)馮道與和凝關係是主僕。(B)馮道此人看起來頗具幽默感。(C) 「詬責久之」的「之」字是名詞。(D)「馮徐舉其右足曰：『此亦九百』。」的意思是一雙鞋子九百
- 【題組】「中年時／我已百發百中／更發現無數更好的目標／可惜我已無箭可射」這段詩句寫出作者中年時什麼樣的心態？ (A)恃才傲物，不可一世(B)意氣風發，盛勢驚人(C)心有餘而力不足的慨嘆(D)「坐
- 【題組】射手一詩的主旨在警惕人應當如何？(A)惜取少年時 (B)靜觀其變(C)關心社會 (D)面對困難
- 相較國外，台灣學童的近視比率高，小一學童的近視率即約二○％，書田診所眼科主任醫師王司宏說，近視一旦發生，便以一定的速度增加，日後除非進行手術，或是假性近視，否則不可能改變近視的度數，尤其是幼稚園開始即
- 一個叫杜子春的人發願求仙，堅決要求一位道士指引。道士告訴他如果他能坐在地上忍受任何痛苦而不發出聲音，最後可以成為神仙。杜子春欣然接受考驗，他歷經猛虎、毒蛇、水淹、火燒，至死保持沉默。在地獄裡，他拒絕閻
- 東太平洋赤道附近的巡魯漁民,因應表層海水溫度的變化,發展出不同時間區段的不同生活型態,如圖(一)與圖(二)所示。根據漫畫中的內容判斷,下列關於二者海水溫度變化的敘述,何者正確? (A)圖(一)的沿
- 杏林子：「雖然我的手不再美麗，但我希望它多學習一點付出的功課，在別人危難時及時伸出援手。」這句話的含義與下列何者相同？ (A)人要不斷超越自己，才能領導別人成為典範 (B)克服恐懼的最佳對策，就是
- 在兒時記趣一文當中，提到許多的「之」，下列選項中的「之」字都當代詞使用，何者稱代的對象說明錯誤？ (A)昂首觀「之」：蚊子 (B)使「之」沖煙飛鳴：蚊子 (C)觀「之」，興正濃：花臺小草(D)驅「
- 音樂家與職籃巨星一文中，下列何者是採「反面敘述」？ (A)喬丹雖為此暗自飲泣，不過他並不氣餒，反而更賣力地磨練自己的球技 (B)球隊教練看上他的並不是他的天分或身高，而是多年培養出來的勤奮不懈苦練