問題詳情
五、請試述並比較下列名詞之意涵：（每小題 5 分，共 10 分）
⑴向基部運送（basipetal transport）與向頂部運送（acropetal transport）（圖示說明）
⑴向基部運送（basipetal transport）與向頂部運送（acropetal transport）（圖示說明）
參考答案
無參考答案
內容推薦
- 下列何者是以x為自變數的函數圖形﹖(A) (B) (C) (D)
- ⑵有那些種類？
- ⑵請進一步以分子觀點，說明導致前述光害變化的生理機制。（20 分）
- 四、近年來地球氣候環境改變，高等陸生植物在其生活史中，常遭遇不利其生存之環境因子，例如淹水。每一種陸生植物都有其適合之土壤水分環境，請以禾穀類作物水稻與玉米為例，說明為何水稻可以適應淹水而繼續生存繁衍
- 五、試說明氧化逆境對細胞所造成的傷害，及如何評估作物的抗氧化能力。（20 分）
- 五、請依序回答下列問題：（20 分）⑴何謂生質能源或生質燃料（biofuels）？
- 三、⑴水稻是需光性強的作物，試述一般田間栽種之水稻所面臨的最主要光害（光逆境）為何？（10 分）
- 三、何謂光敏素（phytochrome）（10 分）？其與植物之光形態發育之關係為何（15 分）？
- 四、說明植物受到病原菌感染時所產生的系統性抗性。（20 分）
- ⑶進一步以光合作用及氮氣代謝的觀點，說明植物工廠生產作物所可能面臨的問題。（10 分）
內容推薦
- ⑶從何種植物的成分轉化而來？
- 25 請依所示之立體圖及箭頭指示方向，選出正確的投影視圖：
- 二、⑴作物生長所需之“必要營養元素＂（essential elements）的定義為何？（5 分）
- ※下圖為三種降雨類型示意圖，請據以回答下列問題： 此三種降水的分類，主要根據下列哪一指標？ (A) 降雨變率 (B)降雨多寡 (C)氣流上升的方式(D)降雨強度 。
- 下列何種狀況易造成擾流（turbulent flow）？①氣體密度增加 ②氣體流通之管徑變大 ③氣體黏滯度（viscosity）降低 ④氣流的線性速度（liner velocity）降低(A)僅①
- ⑷如何將這些生質轉變成生質燃料？
- 四、下表是玉米與大豆的間作試驗結果：根據上表的數據分別計算⑴、⑵、⑶的間作效率 （Land Equivalency Ratio，LER），並列出計算過程。（20 分）
- ⑵施用高量氮肥的後果為何？（5 分）
- ⑵日中間性植物（day-intermediate plant）與日中性植物（day-neutral plant）
- ※聖嬰現象與反聖嬰現象對人類產業與生活有莫大的影響，請回答下列各題： 祕魯的產業會受到聖嬰現象的影響，除了漁業之外，尚有下列何者? (A)金礦 (B)駱馬 (C)鳥糞
- ⑸考量不與糧食競爭，何種生質能源作物或生質材料適合作為生質能源之料源？
- 設點P(2,4)，Q(8,1)，則向量 為何？(A) (6,-3) (B) (-6,3) (C) (10,5) (D)(-10,-5)
- ⑶說明作物缺乏鎂、鈣與鐵的傷害情形。（10 分）
- 在呼吸治療專業歷史發展中，Edward R. Levine 醫師留名的主要歷史貢獻為：(A)1921 年綜述氧氣治療方法及生理效應，而被尊稱為 「近代氧氣治療之父」(B)1943 年於 Chica
- 下列哪一個事項最可能是反聖嬰現象所導致? (A)澳洲發生森林大火 (B)泰國淹大水 (C)台灣冬天不冷 (D)祕魯乾燥。
- 三、⑴工業上氮肥如何產生？（5 分）
- 如圖(五)，將長為50公分、寬為2公分的矩形，折成圖(六)的圖形並著上灰色，灰色部分的面積為多少平方公分？(A) 94(B) 96(C) 98(D) 100
- 17 使用第三角法投影，下圖物體中的前視圖（箭頭標示處），應為下列那一個？
- 形容下圖中箭頭所指之X光影像，下列何者最恰當？ (A)Well-defined radiolucency(B)Punched-out radiolucency(C)Moth-eaten radi
- 下列 ECG 可歸類於那一種心律不整？ (A)Ventricular tachycardia(B)Ventricular fibrillation(C)Atrial fibrillation(D)
- ⑵說明豆科植物的生物固氮之過程（如參與之微生物、植物器官與酵素）及其調控機制。（10 分）
- 二、試以作物的光反應曲線，說明如何使植物工場所栽培之作物的光合作用、產量及品質達到最大效率。（20 分）
- 二、在植物的整個生活史中，植物生長調節劑（Plant growth regulators，簡稱 PGRs）對植物的生長發育扮演極重要的角色。尤其某些植物體生長發育及生理作用是由兩種PGRs 共同作用的
- 二、以玉米為例，說明禾本科作物的生育階段。（20 分）
- 二、從水分與作物營養觀點，解釋下列各名詞：（每小題 5 分，共 20 分）⑴載體蛋白（Carrier proteins）