問題詳情
元‧馬致遠<天淨沙>：「枯藤老樹昏鴉，小橋流水平沙，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。」引導學生遐想奇意境，構成其畫面，鼓勵其自動填補不足之畫面，是運用何種心理作用?
(A)格式塔心理
(B)飛現象
(C)行為聯結
(D)認知結構重組
(A)格式塔心理
(B)飛現象
(C)行為聯結
(D)認知結構重組
參考答案
答案：A
難度：簡單0.728395
統計：A(4838),B(448),C(270),D(1086),E(0) #
個人：尚未作答書單：Foucault的權力理論
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