五、目前幼兒園實施幼教新課綱，強調主題統整課程設計。身為一名學前特教巡迴輔導老師，要如何協助普幼老師在課程設計中融入特殊幼兒的 IEP 目標？請自行擬定主題課程以及一名特殊幼兒的能力現況，說明之。