問題詳情
19.小強每天上學都遲到，他的老師為解決這個問題，以每週遲到 3 次為開始的標準，在一段時間中小強遲到次數維持在 3 次以下即可獲得增強，接著行為的標準逐漸降到 2 次、1 次和 0 次，請問小強的老師使用以下那一種消除行為的技巧？
(A) DRA
(B) DRL
(C) DRO
(D) DRI
(A) DRA
(B) DRL
(C) DRO
(D) DRI
參考答案
答案：B
難度：簡單0.870701
統計：A(29),B(633),C(39),D(26),E(0)
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