問題詳情

13. 學障學生小太在上國語課時,無法完全理解上課的內容,老師使用相同的活動與目標,但稍微調整呈現方式、評量的標準與方法,是屬於哪一種的課程調整?
(A)調適(accommodation)
(B)修改(modification)
(C)替代(alternate)
(D)補救(remediation)

參考答案

答案:A
難度:適中0.566334
統計:A(397),B(85),C(79),D(8),E(0)

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