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• 「意象」，就是指意中之象，在文學表現上，具有暗示或象徵的功能。白萩〈雁〉一詩中，所選取的意象，何者說明有誤　(A)「地平線長久在遠處退縮地引逗著我們」：地平線，意味可見而不可即的理想　(B)「天空
• 下列敘述何者較符合建構主義取向的教學？(A)強調老師要採取直接教學(B)源自班度拉的社會學習理論(C)強調由下而上的教學取向(D)建議使用混合能力的學習團體
• 用戶用水設備之管路安裝完成後，在未澆置混凝土之前之水壓試驗，其合格規定爲何？(A)試驗水壓5kg/cm2，歷時0.5小時不漏水(B)試驗水壓10kg/cm2，歷時0.5小時不漏水(C)試驗水壓5
• 建築物排水通氣系統不包含下列何者？(A)截留器(B)存水彎(C)清潔口(D)止回閥
• 〈始得西山宴遊記〉中「然後知吾嚮之未始遊，遊於是乎始」，柳宗元發此言是　(A)表達征服西山後「引觴滿酌，頹然就醉」之盡興　(B)因體會出「心凝形釋，與萬化冥合」之意境　(C)因西山之遊後，從此脫離
• 〈赤壁賦〉中洞簫客憂愁滿腹，請依此特質判斷下列選項何者並非洞簫客所講的話？ (A)哀吾生之須臾，羨長江之無窮　(B)挾飛仙以遨遊，抱明月而長終；知不可乎驟得，託遺響於悲風　(C)逝者如斯，而未嘗往
• 古人對死多有忌諱，下列用語何者非死之代稱？(A)捐館舍 (B)晏駕 (C)填溝壑 (D)遯世
• 公稱直徑相同的管，額定號碼(Schedule number)愈大時，下列何者為正確？(A)其管壁厚度相同(B)其管壁將變得愈薄(C)其管壁將變得愈厚(D)其内徑越大
• 袁中道〈江行日記〉：「夜雪大作。時欲登舟至沙市，竟為雨雪所阻。然萬竹中雪子敲戛，錚錚有聲，暗窗紅火，任意看數卷書，亦復有少趣。自嘆每有欲往輒復不遂。然流行坎止，任之而已。魯直所謂『無處不可寄一
• 蘇軾〈赤壁賦〉全文借景抒情，寓物說理，表現出何種處世哲學？ (A)緬懷古今，戒慎恐懼，以之為鑑 (B)宇宙永恆，人類渺小，敬天而畏人 (C)樂觀曠達，超脫自在，變與不變可操之在己 (D)樂天知命，

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• 有一次唐太宗咬牙切齒，直罵道：「魏徵常在眾人面前羞辱我，讓我下不了臺，總有一天我要殺了這個鄉巴佬！」長孫皇后聽了之後，默默回到內室，換了禮服，向太宗祝賀，說：「正因陛下是英明的君王，魏徵才敢犯顏
• 今天老師上課時，一連解釋某本書中的數個成語，包括：「井底之蛙」、「虛室生白」、「每下愈況」、「見笑大方」等，請問這本書可能是？(A)《莊子》 (B)《老子》 (C)《孟子》 (D)《韓非子》
• 下列何者符合幼兒園二歲以上未滿三歲幼兒的空間規劃和使用規定？(A)可和三歲以上幼兒的室內活動室合併設置(B)盥洗室和廁所應設置於距離教室最近的走廊(C)可和三歲以上幼兒安排同一時段使用室外活動空
• （甲）「曾」經滄海難為水，除卻巫山不是雲（乙）「曾」不能以一瞬（丙）「曾」是以為孝乎（丁）同是天涯淪落人，相逢何必「曾」相識（戊）「曾」益其所不能。上列選項中的「曾」字共有幾種解釋？　(A)2種　
• The collection efficiency of a cyclone is 45% over the size range 0-5 mm, 80% over the size range
• 在主題活動中，教師提供不同鍬形蟲的圖片、標本和圖鑑，讓幼兒觀察、比較、記錄和分析幼兒對鍬形蟲外型特徵的認知。教師是透過幼兒的何種思考進行評量？甲、直觀思考(intuitive thinking)
• 人民有信仰或不信仰的自由，這是受到哪項法律的保護？ (A) 集會遊行法 (B) 宗教法 (C) 人民團體法 (D) 憲法。
• 下列文句「　」內的成語，何者使用不正確？ (A)關於我和上司之間不合的謠言，完全是「無中生有」，這是有心人士在背後搞鬼　(B)九十高齡的王爺爺，是全臺「碩果僅存」的老雕刻師，不禁讓人為傳統技藝的
• 下列哪個成語不適合拿來形容懷才不遇、不受重用的人？ (A)潛蛟困鳳　(B)黃鐘毀棄　(C)材大難用　(D)騰捷飛升
• 當管路中填滿粒子，如想要知道管路中粒子間的空隙度，如何測量？(A)秤粒子重量(B)灌入液體，量液體體積(C)加入可反應的物質，測反應量(D)利用光照射，測透光度
• 下列關於沉浮法(Sink-and-float method)進行固體分離之敘述，何者正確？(A)加入凝集劑，使懸浮粒子沉澱而除去(B)利用離心力，除去懸浮粒子(C)加入液體之密度介於重粒子和輕粒
• 柳宗元〈始得西山宴遊記〉一文中屢見「始」字，以下文句「始」字的意思，共有幾種？(甲)未「始」知西山之怪特 (乙)「始」指異之 (丙)然後知吾嚮之未「始」遊 (丁)遊於是乎「始」 (A)一種 (B
• 下列何者不是當前我國教育革新的途徑？(A)強化家長教育子女責任(B)減少小學人員員額編制(C)落實學校教師評鑑工作(D)積極強化幼兒教育品質
• 下列關於「賦」的流變說明，何者敘述有誤？ (A)導源於詩經，興於楚辭，盛於兩漢　(B)魏晉時期受駢文影響，形成「俳賦」，篇幅短小，內容抒情，如曹植〈洛神賦〉 (C)漢賦又稱為「古賦」、「大賦」，
• 下列關於柳宗元及其文學成就之敘述，何者正確？ (A)古文與韓愈齊名，思想上則兼融儒釋道，較韓愈寬闊，二人同為唐代古文運動之先驅 (B)明張岱肯定柳宗元山水遊記之成就，曾讚曰：「古人記山水手，太上
• (38~41)When someone is being stiff and acting emotionless,we may have to 38 .Softbank, a Japanese In
• 下列成語之使用，何者並不恰當？(A)今日宴會，大家可「列鼎而食」，不必拘束(B)新任市長「拔犀擢象」，引進大量優秀人才(C)處理政事，任何小缺失都當注意，慎防「隄潰蟻孔」(D)他行事糊塗，「錯
• 凌濛初《紅拂記》：「一妹以天人之姿，蘊□□之藝。從夫之貴，以盛軒裳。」(乙)《北史．張定和傳．論》：「□□風生，龍騰雲起，英賢奮發，亦各因時。」□□處依序應填入　(A)絕世／談笑　(B)不世／虎嘯
• 「渺渺兮予懷，望美人兮天一方」句中的「美人」暗指國君，故此句有「思君」之意。下列選項何者與之相同？　(A)倚劍長歌一杯酒，浮雲西北是神州　(B)日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁　(C)總為浮雲能蔽
• 提出「認知、技能、情意」三種教育目標分類，是哪一位學者？(A)Rogers (B)Dewey(C)Bloom (D)Bruner
• 下列關於〈始得西山宴遊記〉一文的解說，正確的選項是　(A)為「永州八記」最後一記，以凸顯西山對自己的意義重大　(B)以「始」字為文眼，暗示前七次旅遊的抑鬱心情於此得到紓解　(C)指出西山之特出在於
• 請問《四書》之《中庸》原是何本書中的文獻？(A)《周禮》 (B)《春秋》 (C)《儀禮》 (D)《禮記》
• 下列詞語□中應填入的字形依序為：永矢弗□／□不濟急／罰□／秋水潺□／□助／紳士名□　(A)援／緩／鍰／湲／諼／湲　(B)諼／緩／鍰／湲／援／媛　(C)鍰／湲／援／媛／諼／媛　(D)鍰／諼／援／湲
• 下列「 」中的詞語經替換後，何者詞義改變了？ (A)意有所極，夢亦同「趣」：趨 (B)攢蹙累積，莫得「遯」隱：遁 (C)自余為「僇」人，居是州，恆惴慄：謬 (D)其「隟」也，則施施而行，漫漫而遊
• 〈諫太宗十思疏〉的作者魏徵卒後，唐太宗思念不已，曾說了一段話，流傳至今，請仔細思考後，選出空格中宜填入的選項：「夫以銅為鏡，可以□□□；以古為鏡，可以□□□；以人為鏡，可以□□□。朕常保此三鏡，以