問題詳情
28. 小華是一位就讀於普通班的身心障礙學生，上課時常因表現出特定的不適當行為 (如大笑、離開座位、未經許可便講話等），因而被限制下課的權利，是指下列哪一種策略：
(A) 反應代價
(B) 隔離
(C) 過度矯正
(D) 固定時距增強
(A) 反應代價
(B) 隔離
(C) 過度矯正
(D) 固定時距增強
參考答案
答案：A
難度：非常簡單0.943874
統計：A(1379),B(31),C(44),D(7),E(0) #
個人：尚未作答書單：直接教學法
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- 依地方制度法規定，縣（市）政府如執行縣（市）議會所通過之下列何種議案而有困難者，得敘明理由函復縣（市）議會？(A)縣（市）議員提案事項、人民請願案之事項(B)人民請願案之事項、縣（市）財產之處分
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