24. 下表為日治時期臺北帝國大學學生人數分配情形（單位：人）。關於表格中「日、臺學生人數的差異」，應如何解讀最為適當？
(A)日人教育水準高，錄取人數遠較臺灣人多
(B)文政科系出路欠佳，臺籍生普遍不願選讀
(C)高等教育日臺有別，臺籍生被限定於特定科系
(D)臺灣人普遍貧窮，無法支付高額學費。