72 在「分離－個體化（separation-individuation）」的發展過程中，嬰兒由以身體感覺為基礎而形成的身體形象，開始了解和母親是不同的個體，這個階段稱為：
(A) 正常共生（normal symbiosis）
(B)分化（differentiation）
(C)修好（rapprochement）
(D)個體化（individuality）