問題詳情
45. 在閱讀玉山市國民小學學力基本檢測報告書時，某位國小老師在國語寫作評量部分發現，報告書中說明寫作總分評量等級從0級分到6級分的理論基礎及評量指標，接著就是該市孩童的寫作總分的分布狀況。在閱讀該市孩童寫作成果報告時，該位國小老師疑惑閱卷老師是否有相同標準，這是因為遺漏下列何者訊息？
(A)構念效度
(B)評分者間信度
(C)預測效度
(D)折半信度
(A)構念效度
(B)評分者間信度
(C)預測效度
(D)折半信度
參考答案
無參考答案
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