郭爾保( L. Kohlberg)所倡導的道德討論教學法，下列何者是其教學過程的特色？(A)價值澄清活動 (B)兩難困境故事 (C)生活智慧小語 (D)溫馨班級氣氛

問題詳情

郭爾保( L. Kohlberg)所倡導的道德討論教學法，下列何者是其教學過程的特色？
(A)價值澄清活動
(B)兩難困境故事
(C)生活智慧小語
(D)溫馨班級氣氛

參考答案

答案：B
難度：簡單0.885174
統計：A(63),B(609),C(1),D(1),E(0)

內容推薦

「寧廉潔正直，以自清乎？將突梯滑稽，如脂如韋，以潔楹乎？」(屈原〈卜居〉)其中，「將突梯滑稽，如脂如韋，以潔楹乎？」做何解釋？(A)處事圓融 (B)高潔自持 (C)剛柔並濟 (D)幽默自處。
中國史籍中，何者為「編年體之祖」？(此題有兩答)(A)春秋 (B)左傳 (C)史記 (D)三國志
余光中〈等你，在雨中〉：「等你，在雨中，在造虹的雨中/蟬聲沉落，蛙聲昇起/一池的紅蓮如紅焰，在雨中」點名主角與佳人約會的時間是在什麼時候？(A)春日清晨雨後 (B)夏日午後至黃昏 (C)初秋蟬聲剛歇
當您上課發問時的順序，下列何者最理想？(A)先發問、再約定、後指名 (B)先指名、再發問、後約定(C)先約定、再發問、後指名 (D)先約定、再指名、後發問
我們常用「庖丁解牛」來比喻處理事情時輕鬆自在、游刃有餘的情形，請問「庖丁解牛」的故事出自何書？(A)《論語》(B)《孟子》(C)《莊子》(D)《抱朴子》
古代詩文常有「同音通用，意近通叚(假)」的情況，下列「」內之字義解釋，何者有誤？(A)若捨鄭以為東道主，行李之往來，「共」其乏困，君亦無所害：通「供」供給(B)夫晉何「厭」之有，既東封鄭，又欲肆其西封
主張「文章合為時而著，詩歌合為事而作」、有「江州司馬」稱號的詩人是誰？(A)柳宗元 (B)元稹 (C)白居易 (D)杜牧
曹丕〈典論論文〉：「孔融體氣高妙，有過人者；然不能持論，理不勝辭。」意謂孔融作品特色為何？(A)才氣高妙，然不明事理 (B)才氣縱橫，但不長於文章
社口國小五年級數學評量試題分析後得出某些選擇題的指標如下，試問：哪一個題目的品質最佳？(A)難度 .鑑別度 .55 (B)難度 .鑑別度 .25(C)難度 .鑑別度 .25 (D)難
下列「」內之詞性，何者與其他不同？(A)闕秦而利晉，唯君「圖」之(B)因人之力而「敝」之，不仁(C)師勞「力」竭，遠主備之，無乃不可乎(D)若從君惠而「免」之，三年將拜君賜。