問題詳情
17. ( )(甲)有運輸蛋白參與;(乙)具有專一性;(丙)耗 ATP;(丁)逆濃度梯度運輸物質。促進性擴散與主動運輸可利用上列哪些特性加以區分?
(A)(甲)(乙)(丙)(丁)
(B)(乙)(丙)(丁)
(C)(丙)(丁)
(D)(乙)(丁)。
(A)(甲)(乙)(丙)(丁)
(B)(乙)(丙)(丁)
(C)(丙)(丁)
(D)(乙)(丁)。
參考答案
答案:[無官方正解]
難度:適中0.5
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
內容推薦
- 【題組】39 (A) rhetorical questions (B) open minds (C) no evaluation (D) weak links
- 【題組】48 Who are most likely influenced by her writing style?(A) tour guides. (B) memoir writers.(C) m
- 【題組】(2)通過點(3, - 2)﹐斜率為0的直線﹒______________
- ( )促進性擴散和簡單擴散的不同處為下列何者? (A)促進性擴散有消耗能量,簡單擴散無 (B)簡單擴散的分子由濃度高到濃度低移動,促進性擴散則相反 (C)促進性擴散需藉由運輸蛋白協助運送,但簡
- 產業群聚效益,通常包括下列哪些工業生產特徵?(甲)規模經濟;(乙)聚集經濟;(丙)產業連鎖;(丁)產品規格化;(戊)生產標準化。 (A)甲丙 (B)乙戊 (C)丙丁 (D)乙丙。
- 【題組】38 (A) can't be (B) isn't that (C) is what (D) must do
- 【題組】47 Why was her first book influential?(A) Because she sang like a caged bird. (B) Because her un
- 求下列各直線的方程式﹕【題組】(1)通過點( - 3,1)﹐斜率為2的直線﹒__________
- ( )下列何者不是由膜組成的構造? (A)中心體 (B)溶體 (C)粒線體 (D)高基氏體。
- (甲)古坑咖啡節、(乙)平溪國際天燈節、(丙)客家桐花祭、(丁)貢寮海洋音樂祭,以上各地區舉辦的觀光活動,依1~12月時序排列,下列選項何者正確?(A)甲乙丙丁 (B)甲丁乙丙 (C)乙丙丁甲
內容推薦
- 【題組】49 Which of the following statements is true?(A) She published her first book at (B) She lik
- 【題組】40 (A) revolution (B) information (C) tradition (D) conjunction
- ( )下列哪一項是擴散的必要條件? (A) ATP 的供應 (B)水的參與 (C)分子分布不均勻 (D)半透膜的分隔。
- 一空心球其內徑為A,外徑為B,若其中空部份也裝滿水,放入水中時,此球恰被水蓋住。設此球由密度均勻的材料製成,則此材料之比重為?(A) 1 (B) (C) (D) 2 (E)
- 【題組】50 Which statement best paraphrases Angelou's definition of "love"?(A) Love is ir
- ( )鹽巴塗抹在魚或肉的表面上可以防腐,這是利用哪一種原理? (A)鹽巴改變魚、肉表面的滲透壓 (B)鹽巴改變魚、肉表面細胞的酸鹼度 (C)鹽巴水解後,產生的離子會殺死細菌 (D)鹽巴改變魚、
- ( )下列有關酵素與輔酶的敘述,何者正確? (A)酵素須在細胞內才有催化活性,而且每一種酵素皆需輔酶的協助,才能發揮作用 (B)蛋白質就是酵素,輔酶是由各種維生素所構成 (C)酵素對於受質的專
- 若以53°仰角,初速15m/s的速度丟出一小球,忽略空氣阻力,問當落於5m高的平台上時,水平位移R為多少?(A) (B) (C) (D) (E) m
- 特教相關專業治療師到幼兒園普通班提供服務時,較應採行何種模式?(A)直接治療(B)團體復健(C)合作諮詢(D)個別抽離訓練
- 小華是一名學前幼兒,極端安靜或過動,注意力有過度選擇的現象,操作技巧缺乏一致性,常不怕危險。那麼小華最可能 是哪一類的身心障礙?(A)嚴重情緒障礙(B)發展遲緩 (C)注意力缺陷過動症(D)自閉
- 我國特殊教育法規規定,學校應於何時訂定在學身心障礙學生個別化教育計畫?(A)開學前(B)開學後一週(C)開學後兩週(D)開學後一個月内
- 下列哪一種狀況是符合「身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法」中所界定的特殊教育學生?(A)右眼視覺敏銳度0.4,左眼視覺敏銳度0.03,視野25度者(B)文化刺激不足等環境因素所直接導致,而在聽說讀寫
- 身心障礙幼兒進入國民小學之幼小轉銜,依規定應由哪一個單位於安置前一個月召開轉銜會議?(A)原就讀之幼兒園(B)擬安置之國小 (C)通報轉介中心(D)特教資源中心
- 小美持有身心障礙證明,障礙類別註記為「第一類」,她較可能是特教的哪一類身障學生?(A)智能障礙或自閉症(B)視覺障礙或聽覺障礙(C)聽覺障礙或語言障礙(D)肢體障礙或腦性麻痺
- 有關情緒行為障礙幼兒的鑑定基準,下列何者不是必要條件?(A)個人内在能力呈現顯著差異(B)情緒或行為表現顯著異於其同年齡之常態(C)在學校外的任一其它情境也顯現適應困難(D)—般教育所提供之介入
- 關於個別化教育計畫之規定,下列何者正確?(A)學年教育目標不須訂有評量標準(B)轉銜輔導及服務僅限於幼小轉銜時(C)學期教育目標應包含長期與短期目標(D)行為功能介入方案僅針對情緒行為障礙幼兒
- 自閉症與亞斯伯格症最大的差別在於下列何者?(A)生活自理能力(B)語言能力(C)刻板行為(D)社交能力
- 學前教育階段資賦優異教育之實施,依下列何種方式辦理?(A)集中式特教班(B)融合班資源方案(C)巡迴輔導(D)特殊教育方案
- 【題組】 (4)三聚磷酸
- 聽覺障礙者說話時,母音較少出現的構音問題是下列何者? (A)省略(B)替代(C)歪曲(D)缺鼻音
- 特殊教育教師與普通教育教師在普通班所進行的合作與教學,是屬於下列何者?曱、協同教學乙、合作諮詢丙、合作教學(A)曱乙(B)曱丙(C)乙丙(D)曱乙丙
- 小明具有下列徵狀:無法理解某些社交線索,難以對他人情緒做出正確反應,常巨細靡遺描述一般人可能不感興趣的事 物,固著於特定的常規或儀式行為,在動作技能有困難,對感官刺激有不尋常的反應等;他最可能具
- 大偉經鑑定為自閉症幼兒,依據特教鑑定基準,他除了具有固定而有限的行為模式及興趣之外,還須具備何種徵狀?(A)衝動及過動(B)智商低於平均數(C)資賦優異或零碎天賦(D)顯著社會互動及溝通困難
- 有關滿二歲的身心障礙幼兒之安置,下列敘述何者正確?(A)僅限於上半日班而非全日班(B)僅得安置於集中式特殊教育班(C)幼幼班係採二歲和三歲幼兒混齡編班(D)幼幼班每班人數上限為16人
- 特殊教育法對身障學生家長的相關規定,下列何者正確?(A)家長無須列席鑑定安置會議(B)家長會會長或副會長應有身障學生家長代表'(C)特殊教育推行委員會應有身障或資優學生家長代表(D)必