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• (二)當草圖繪製完成後，我們可以利用草圖分析(Sketch Analysis)來檢查草圖的正確性 ，請說明下列 2 項草圖分析結果之意義及如何處理。(1)輪廓開放(Profile Opene
• Passage 4 (Questions 56-60):True learning is not a matter of the formal organization of knowledge of
• 四、CATIA V5 草圖(Sketch)繪製過程中，經常需要使用拘束(Constraint )功能來控制幾何圖形，請回答下列問題 :(一)列出任意 2 個圓形之間的 5 種拘束(Const
• (4)點選加強肋(Stiffener)指令，設定肋厚，選取肋板草圖，建立加強肋實體。
• (三)圓孔之幾何公差標示如下，請說明代表之意義。（6 分）
• (3)點選旋轉成形(Shaft)指令，選取螺桿草圖，旋轉 360 度，建立螺桿實體。
• (二)試列舉尺寸公差的種類，並簡述之。（4 分）
• (2)插入一個新的組合件(Product)。
• 如右圖所示之橋式整流電路，假設二極體均為理想二極體，當輸入交流電壓Vin(t)大於0伏特時，請問二極體的狀態，下列何者正確？) (A)DD3導通，DD4不導通(B)DD4導通，DD
• 在解釋憲法時，觀察全部條文，用邏輯的方法，斟酌立憲意旨，背景及目的，確定該條文之意義，稱為：(A) 文理解釋 (B)綜合解釋 (C)類推解釋 (D)論理解釋

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• (2)過度拘束(Over-Constraint)（5 分）
• Which of the following statements is NOT one of the main ideas in this article?(A) The true
• (二)常用銲料
• 虎鉗規格以下列何者表示之？(A)虎鉗重量 (B)鉗口寬度(C)虎鉗材質 (D)虎鉗高度
• 五、請回答下列有關 CATIA V5 組裝設計(Assembly Design)之問題 :(一)將零件(Part)移動到適當組合位置之搬移 (Manipulation ) 指令，可以歸納為哪
• According to the article, the true purpose of a teacher is __________.(A) to help her/his st
• (三)常用銲劑
• (二)零件搬移完成之後，可以使用碰撞檢測(Clash)檢查零件之間是否發生干涉，請說明碰撞檢測可分為哪 2 種形式(Type)？ （6 分）
• (四)用途
• 六、下圖所示之模線卡塊(contour board)，係使用於定位曲面薄板。模線卡塊之內模面必須與曲面薄板外模面完全貼合(contact)。假設曲面薄板之 CATIA V5 零件(Part)
• 提示(二) : 建構步驟用語格式範例如下 : (注意範例內容未必與答案相關)(1)進入草圖繪製(Sketcher)模式。
• 一人向北行10 m，轉向東行5 m，再轉向南行5 m，其位移量爲多少m ?(A)5(B) (C)10(D)15
• ECL (Emitter-Coupled Logic)電晶體邏輯閘的優缺點中，下列何者敘述有誤？(A)雜訊邊界大 (B)可以有互補輸出 (C)輸出可直接連結 Wired-OR (D) Fan-o
• 下圖的邏輯表示是 。
• (二)有大眼睛的生物；
• 質量為 m 的物體沿底面長度均為 L，傾斜角不同的 a、b、c 三個斜面從頂端滑下，若物體與斜面間的動摩擦係數相同，a、b、c 三個傾斜角關係是 θ1＞θ2＞θ3（如圖所示），該物體從 a、b、
• 如【圖 40】所示電路，二極體的耐壓(PIV)不得小於幾伏特？(A) 10 V(B) 14 V(C) 20 V(D) 28 V
• (三)有大眼睛和發光器的生物；
• 右【圖 1】所示的電路作用為下列何者？ (A)積分器 (B)微分器(C)限制器 (D)整流器
• (四)具有退化眼睛的生物？（20 分）
• 下列何者為計算雙邊規格之製程能力指數 Cp？(A) T/(Su-SL) (B) T/3σˆ (C) T/6σˆ (D) 6σˆ /T
• 請依視圖選出正確之立體圖 (A) 　(B) 　(C) 　(D)
• 二、試說明⑴極地附近海域；
• 下列選項中，何者符合「一份文件明確敘述品質管理流程與運用在特定產品、專案或合約的資源」之敘述？(A)品質計畫 (B)品質監督 (C)品質管制 (D)品質保證
• 下列何者係法規所稱，勞動契約存續中，由雇主所提示，使勞工履行契約提供勞務之場所？(A)職業場所 (B)工作場所 (C)作業場所 (D)就業場所